安徽师范大学历史学院源于1928年创办的省立安徽大学，历经文史、史地、历史等系科的发展，至今已有90余年办学历史，是安徽省高校办学历史最悠久的系科之一，也是安徽省最早拥有硕士（1981年）、博士（2003年）学位授予权和博士后科研流动站（2007年）的历史学科。学院目前设有历史学、世界史两个本科专业，设有中国史、世界史两个一级学科博士点。历史学专业为国家级特色专业（2008年）、首批国家“双万计划”一流本科专业建设点（2019年）。2022年，历史学专业通过教育部师范类专业二级认证验收。

学院现有专任教师64人，其中教授18人、副教授15人，拥有博士学位62人。教师先后入选国家“万人计划”哲学社会科学领军人才、中宣部文化名家暨“四个一批”、“百千万人才工程”国家级人选、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选7人次、安徽省学术与技术带头人及后备人选10人次。获聘安徽省“皖江学者”特聘教授5人、高校拔尖人才3人、高校优秀中青年骨干教师4人、省级教学名师（高水平导师）5人，享受国务院、省政府等津贴15人次，3位教师获曾宪梓教师奖，15位教师获国家级、省级教学优秀奖。毕业生中累计有副部级以上领导干部3人、教育部长江学者3人、重点大学博士生导师40余人。安徽省高校历史学科负责人大多毕业于本专业，安徽省半数以上的历史学科特级教师、中小学正高职教师为本专业毕业生。

培养模式

近年来，学院充分发挥历史学、世界史专业特色优势，结合学院三大振兴行动计划要求，以“筑牢师范底色，凸显学科特色”为育人目标，旨在培养“秉持全球视野、传承优秀历史文化”的卓越教学科研后备人才。

筑牢师范底色。师范是学院办学底色，学院围绕OBE认证理念，对标认证要求，初步形成一套内化认证理念的育人体系。在师范生见习、实习、研习三级实践体系基础上，完善常态化实习实训锻炼。结合暑期小学期，淬炼金牌历史师范生。作为一流师范专业建设点，学院初步形成了一个整合省内历史学科基础教育资源的育人机制。组建安徽第一个面向中学历史教师的行业联盟，安徽省历史学会教师教育分会，定期召开历史学一流师范人才培养研讨会，成立“中学名师工作坊”，实现高校与地方中学的联动的规范化与常态化。搭建省内高校历史学师范人才培养合作平台，创办省内本科生科研论文大赛、师范生技能大赛两个本科生竞赛交流品牌，实现省内历史学师范专业交流合作机制，选拔激励优秀教学科研储备人才。

凸显学科特色。历史学、世界史专业有优良的学科育人特色，专业在徽学、中国考试制度、新四军红色革命文化、“环印度洋地区研究”“地中海文明史研究”“欧美史研究”等方面有深厚的学术积淀。近三年，学院新增国家社科基金重大、重点项目8项，一般、青年、后期等国家项目23项。在《历史研究》《世界历史》等发表学术论文117篇。获得安徽省哲学社会科学成果奖5项，出版学术著作28部（卷），获省级教学成果奖4项。近三年，本科生先后50余人次入选全国世界史专业本科生论坛暨“海国图志”奖评选活动、全国本科生励耘史学论坛、安徽省历史学本科生论文大赛、南开大学“未来之星”本研学术论坛、西安史学“新潮”论坛等全国性本科生学术交流活动并获奖。此外，学院还有多名本科生在《国学论衡》（CSSCI）《世界文化》《寻根》等学术期刊发表论文。

秉持全球视野、传承优秀历史文化。学院以贯通本科生培养的“三三制”为抓手，依托校博物馆、省内历史文化遗迹、文化名城、搭建学科专业实践基地，目前已在皖、苏、浙三省建立起40余所师范与学科实习实训基地，与繁昌区共建历史学卓越示范基地，与芜湖市博物馆、芜湖市文化馆、芜湖市图书馆、芜湖传媒中心（大江资讯）、芜湖日报社、芜湖市侨联、芜湖市社科联共同搭建学生科研实践平台。实现师范底色与学科特色的双向融合，在校学科振兴计划的引领下，培养“秉持全球视野、传承优秀历史文化”的实践复合型教育人才。构建起了以通史课程体系+国别史课程体系+专门史课程体系的第一课堂群，筑牢专业基础，塑造学科意识；打造“仁洪”世界史讲坛+“振飞”青年学者讲坛+万籍读书会+历史知识大赛的第二课堂，满足学生个性发展，引导科研创新。每年开设读书研讨班，邀请多位专业教师主持，目前已成功举办60余期，吸引北大、复旦等国内著名学府青年学子参加。

育人成效

挖特色、展亮点，思想政治教育成果突出。打造日常志愿服务和暑期社会实践的“行走的思政课堂1+3+3”实践育人新模式，学院获评安徽省“志愿汇之星”优秀组织奖，入选省委宣传部2023年“书香安徽”全民阅读系列推荐活动。近3年，学生获全国百优心理委员、全省百优大学生、全省十佳学生会、省级活力团支部等20余项省级以上荣誉称号。学院连续5年获校级“十佳班集体”和“优秀学生会”荣誉称号。

守底线、促发展，落实大学生护航行动计划。加强校规校纪教育，规范学生行为，严格落实“四项禁令”“晚点名”“请销假”等制度要求。根据情况召开专题会议，一生一议题，讨论重点学生的相关护航措施。认真开展日常心理健康教育和排查，做到辅导员谈心谈话覆盖全体学生。近年贫困生资助达标率100%，评奖评优零投诉，零安全责任事故。

抓基础、促实践，助力基础教育振兴行动计划。多措并举增强师范生专业技能、提升学生的历史学科素养，学生在全国“田家炳杯”、长三角和安徽省师范生教学技能大赛中均获一等奖。做好“引、辅、推”三个关键动作，助力毕业生实现高质量就业，考研升学率连创新高，2024届本科毕业生考研升学率39.42%、就业率95.19%。