11月23日，安徽师范大学教育科学学院教授阮成武教授四卷本独著《中国式教育现代化进路论丛》首发式，在芜湖海螺国际大酒店举行。华东师范大学终身教授、教育高等研究院院长丁钢，北京师范大学教育学部部长朱旭东教授，中国教育学会副会长、教育部中学校长培训中心主任、教育部人文社科重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所所长、华东师范大学教育学部学术委员会主任李政涛教授，南京师范大学副校长兼中国教育改革与发展研究院执行院长程天君教授，中国教育发展战略学会高等教育专业委员会副理事长、中国人民大学吴玉章学者特聘教授刘复兴，上海师范大学教育学院院长、上海市教育督导研究中心副主任黄海涛教授，浙江大学教育学院副院长、浙江大学国家制度研究院特聘研究员孙元涛教授，江南大学人文学院（教育学院）院长伍红林教授，江苏大学教师教育学院院长王佳佳教授，沈阳师范大学教育改革与教育效能研究院院长祁型雨教授，四川师范大学教育科学学院副院长朱晟利，江苏师范大学教育科学学院副院长陈鹏教授，华东师范大学基础教育改革与发展研究所-浙江师范大学高质量育人综合改进研究中心执行主任李云星教授，《教育研究与实验》常务副主编王学，《教育学报》副主编李涛，《教育发展研究》编辑部主任林岚，《教育科学》副主编刘磊，《苏州大学学报（教育科学版）》副主编江波，《教育科学研究》副主编鲍丹禾，《教育文汇》主编王轶群等专家学者应邀参加了新书首发式。安徽师范大学教育科学学院领导班子成员、师生代表参加了首发式活动。

首发式由安徽师范大学教育科学学院院长李宜江教授主持。安徽师范大学党委副书记胡靖教授对《论丛》出版表示祝贺，对阮成武教授长期潜心学术，寻绎中国教育现代化进路的治学精神表示高度肯定，期待教育科学学院全体师生踔厉奋发，以学术创新推动学校事业发展和学科振兴。安徽师范大学出版社社长张奇才教授致辞并介绍了《中国式教育现代化进路论丛》主要内容和出版过程。指出《论丛》作者阮成武教授怀着心有大我、至诚报国的理想信念，积极响应教育强国的时代召唤，不断进行教育理论探索，展现了一个教育学人对教育事业发展的深切关怀和不懈追求。《论丛》从战略定位、基础教育、高等教育和教师队伍四个论域，开展中国式教育现代化进路系列研究，有利于在学理层面加强中国式教育现代化理论建设，增强中国式教育现代化的理论自信、制度自信和价值自信。

首发式上，丁钢教授代表与会学者专家致辞。他指出，《中国式教育现代化进路论丛》四卷本不仅集阮成武教授多年研究成果之大成，也是安徽师范大学教育学科团队长期耕耘教育政策研究的标志性成果。该丛书取得以下几方面特色和成就：第一，这是一项跨越时间长河的研究，与中国式教育现代化的实践探索同步，既有对历史的深刻反思，又有对现实的深入研究和对未来的前瞻性思考，只有长期深耕于教育理论研究的学者，才能积累出如此具有时代感和含金量的学术成果。第二，研究主题聚焦而视野开阔，不仅涉及中国式教育现代化的战略定位，还深入到基础教育、高等教育和教师队伍这三个关键领域，是目前国内最为系统的一套中国式教育现代化研究力作。第三，丛书最大特色是以“进路”为突破口，对中国式教育现代化这一宏大话题进行学术破题和学理阐述，将中国式教育现代化从道路选择转向具体的实践进路，对促进中国教育学学科体系、学术体系和话语体系建设做出了重要贡献。

作者阮成武教授就丛书成书历程等做了与会分享，指出中国式教育现代化既要解决道路问题，也要解决进路问题，丛书是自己多年来开展教育现代化研究取得成果的整理与集成，旨在促进中国式教育现代化的知识供给、话语建设和学术传播，增进中国式教育现代化的社会认知和社会支持。

首发式最后，丁钢、胡靖、张奇才、李宜江为新书首发揭幕。与会专家学者纷纷向阮成武教授表述祝贺，并就以教育家精神引领中国式教育现代化问题进行了热烈探讨。