11月23日，由安徽师范大学教育科学学院、长三角教育一体化发展安徽研究院主办，长三角教师教育联盟、安徽省教师教育协同创新中心、安徽师范大学出版社协办的第四届长三角教育一体化发展高峰论坛在我校举行。本次论坛主题为“以教育家精神引领区域教师队伍建设”，来自华东师范大学、北京师范大学、南京师范大学、浙江大学、上海师范大学、江苏大学、江苏师范大学、苏州大学、浙江师范大学、江南大学、中国人民大学、华中师范大学、四川师范大学、沈阳师范大学、辽宁师范大学等30余所高校的近50位专家学者，共同分享研究成果和实践经验。校党委副书记胡靖致欢迎辞，教育科学学院院长李宜江教授主持开幕式。

大会组织了16场主旨报告、1场圆桌论坛、24场分论坛报告，邀请华东师大教育高等研究院院长、终身教授丁钢，北京师范大学教育学部部长朱旭东教授，中国教育学会副会长、教育部中学校长培训中心主任、华东师范大学李政涛教授，南京师范大学副校长、中国教育改革与发展研究院执行院长程天君教授，南京师范大学顾建军教授，华南师范大学卢晓中教授，中国人民大学吴玉章学者特聘教授刘复兴，上海师范大学教育学院院长黄海涛教授，浙江大学教育学院副院长孙元涛教授，安徽师范大学阮成武教授，江南大学人文学院、教育学院院长伍红林教授，江苏大学教师教育学院院长王佳佳教授，沈阳师范大学教育改革与教育效能研究院院长祁型雨教授，四川师范大学教育科学学院副院长朱晟利教授，江苏师范大学教育科学学院副院长陈鹏教授，浙江师范大学李云星教授等16位专家作主旨演讲。主旨报告分别由安徽师范大学教育科学学院吴文涛、辛治洋、徐赟、肖龙主持。

论坛分设“以教育家精神引领教师队伍建设的基本理论研究”“以教育家精神引领教师队伍建设的区域实践研究”“以教育家精神引领教师专业发展研究”“区域教师队伍建设的数字化赋能研究”4个分论坛。来自全国各地的24位专家学者逐一进行汇报发言，现场观众进行了热烈交流。阜阳师范大学教育科学学院院长李欢，淮北师范大学教育学院副院长赵小云，安庆师范大学教育科学学院副院长诸园等省内高校专家在分论坛发表主旨演讲。安徽师范大学教育科学学院教师马兴、徐红、江珊分别担任分论坛主持人。

论坛还设列了教育学术期刊圆桌论坛，由安徽师范大学教育科学学院金马妮博士主持，《教育研究与实验》常务副主编王学、《教育学报》编辑部主任李涛、《教育发展研究》编辑部主任林岚、《教育科学》副主编刘磊、《苏州大学学报（教育科学版）》副主编江波、《教育科学研究》副主编鲍丹禾、《教育文汇》主编王轶群等嘉宾，就教育科学研究的现状、发展趋势、期刊的质量保障、学术成果的发表以及如何更好地服务于教育科学研究和实践等方面进行深入探讨和交流。

李宜江在闭幕式会议总结发言中表示，此次会议以教育家精神为核心议题，深入探索了教育家精神的内涵、精神向度以及实践进路，对于以教育家精神引领教师发展具有重要意义。