近日，教育部统筹推进的中国原创性哲学社会科学重点教材建设工程“新时代系列”，集中推出8本教育学、心理学原创教材。由姚本先教授主编，王道阳教授、桑青松教授任副主编的《普通心理学》位列三本心理学核心教材之列，为新时代心理学专业人才培养提供重要支撑。

《普通心理学》作为中国原创新性哲学社会科学重点教材建设项目，2024年被列入教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“第一批新时代教育部马工程重点教材项目”。编写组成员坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，历时两年多攻关，严格对标教材编写顶层设计要求，有机融入习近平总书记关于教育的重要论述、心理健康工作的重要论述，锚定教育强国建设目标，紧扣立德树人根本任务。教材系统梳理心理学基础概念、核心规律与本土实践成果，深度整合我国心理学发展历程积淀的历史经验与新时代学科教研前沿成果，着力探索构建心理学自主知识体系，兼顾理论深度与师范专业育人实用性，适配全国高校心理学、教育学等专业基础课程的教学使用需求。

长期以来，学校高度重视公共课和基础课教材建设。其中公共课《心理学》教材建设可追溯到2001年李铮、姚本先共同主编、高等教育出版社出版的《心理学新论》，该教材作为教育部面向21世纪课程教材在国内高校广泛使用并获同行好评。此后，教材主编和教学团队成员持续迭代完善教材内容体系，先后修订出版《心理学新论》（修订版）、《心理学》（第3版）、《心理学》（第4版）。该本国家级原创教材《普通心理学》的编写，承袭了《心理学新论》及其历次修订版本的成熟框架、教学逻辑与本土案例体系，实现经典教学理念与当代学科发展、立德树人时代要求的有机融合。

《普通心理学》既是响应国家建设哲学社会科学自主知识体系要求的全新成果，也是对安徽省心理学教育工作者相关教学研究成果的接续传承。国家级原创教材《普通心理学》的出版发行，完成了一次面向全国高校教学场景的全面升级与全新发展，将持续为全国师范类、心理学类专业基础课程教学提供兼具思想高度、学术厚度与教学温度的优质读本。

据悉，中国原创性哲学社会科学重点教材建设工程是教育部启动实施的一项教材建设工程，目标是到2030年建成中国哲学社会科学自主教材体系。本次我校桑青松教授、方双虎教授参与《普通心理学》教材编写，充分彰显了我校心理学学科的综合实力与教材建设的深厚积淀。