近日，国家教材委员会公布第二届全国教材建设奖评选结果。我校一举斩获两项全国教材奖项，实现基础教育、职业教育两大类别双线获奖，取得标志性突破。其中，马克思主义学院王习胜教授主编的国家统编教科书《普通高中教科书思想政治选择性必修3逻辑与思维》荣获基础教育类二等奖，为本届安徽省基础教育类别唯一获奖成果；教育科学学院何元庆副教授担任副主编的《大学生心理健康教育（高职版）》荣获职业教育与继续教育类一等奖。

全国教材建设奖是我国教材领域的最高荣誉，是国家对教材政治导向、学术水准与育人实效的权威认定。恰逢全国教材工作会议在京召开，会议强调要紧紧围绕立德树人根本任务，用心打造培根铸魂、启智增慧的精品教材，加快构建中国特色高质量教材体系，为教育强国建设筑牢坚实支撑。此次我校两部教材双双获奖，不仅是对学校教材编撰质量与育人实效的权威认定，更充分彰显了学校作为省属重点师范院校，推进大中小学教材一体化建设、服务国家育人体系构建的综合办学实力。

近年来，学校严格落实党管教材原则，充分发挥近百年师范教育特色优势，统筹推进基础教育、高等教育、职业教育等多维度精品教材培育。本科生院主动对标全国教材工作会议部署要求，不断健全教材立项、培育、编审、推广全链条工作机制，强化政策引领与全过程培育，引导广大教师深耕教学研究，推动高水平学术研究成果转化为优质育人资源。

未来，学校将深入学习贯彻全国教材工作会议精神，持续发挥教师教育办学优势，聚力推进大中小学教材一体化建设，用心打造更多契合时代发展要求、彰显师大水准的原创精品教材，为构建中国特色高质量教材体系贡献安徽力量。