师大要闻

学校专题研究本科生第二课堂工作

  • 时间:2019-07-05
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预审 梁燕 审核 徐成进

青通社讯(校团委 蔡志鹏)72日下午,学校召开本科生第二课堂活动课程规划审核会。校党委副书记、校长张庆亮,校党委常委、副校长毕明福,宣传部、教务处、学生处负责人,各学院学生工作负责人、团委书记,校团委全体同志参加会议。会议由毕明福主持。

会上,校素质拓展工作指导委员会办公室主任、团委书记梁燕梳理了第二课堂工作的历史脉络和学校的主要做法,指出了当前工作存在的主要问题、下一步工作目标以及对本轮申报的院级课程的修改建议。文学院戴和圣、法学院王少仁、经管学院李海燕、美术学院朱琳、计信学院张园园、物电学院黄友生等就学院第二课堂活动课程规划工作,从规划原则、要求、程序、结构等方面作了经验分享。交流环节,校党委常委、宣传部部长胡靖,学生处处长刘晓宇,教务处副处长崔光磊,分别对第二课堂工作提出了建议。

毕明福在主持会议时指出,第二课堂工作对人才培养和学校办学具有重要的支撑作用。他要求各学院统一思想,充分认识第二课堂工作的价值和意义;要加强活动课程建设,规范活动课程方案制订;要进一步提升信息化水平,规范活动管理和评价流程。

张庆亮在总结讲话中充分肯定了学校第二课堂工作所取得的成绩,认为“有理念、有设计、有特色、有成效”。他要求各部门、各学院充分认识第二课堂工作的重要性,提出“三个同等重要”,即第二课堂的活动课程、育人成效、师资队伍与第一课堂同等重要。第二课堂对于培养学生的知识、能力和素质具有重要作用,各学院要围绕“国民表率、社会英才”人才培养目标,引导学生在体育锻炼、艺术素养、文学鉴赏、专业技能等方面全面发展和提升,培养学生奉献、创新、实干的“孺子牛”“拓荒牛”“老黄牛”品格观。要努力加强第二课堂活动课程的特色。第二课堂活动课程规划应围绕特色开放创新办学理念和教师教育底色,做到坚守底色、打造特色、保持本色。要扩大第二课堂的有效覆盖,打造具有师大特色的“第二课堂成绩单”。加大学科竞赛的奖励力度,教师指导第二课堂要作为职称评聘、评优评先的条件,并纳入工作量计算范围。要不断提升第二课堂活动课程的质量。第二课堂不仅仅是团学部门的工作,需要全校各部门协同、师生共同参与,特别是高水平师资队伍的指导,努力打造第二课堂活动“金课”,为培养德智体美劳全面发展的高素质人才做出应有贡献。

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