本网讯（党委宣传部 王哲谦）为充分运用好新冠疫情防控这一鲜活的爱国主义教育实践教材，4月23日，中共安徽省委宣传部、中共安徽省委教育工委、安徽省教育厅与人民网联合举办“同上一堂战‘疫’思政大课”安徽专场。我校积极组织广大师生齐聚“云端”，与全省120万大学生一同聆听思政大课，并展开热烈讨论，谈初心、话使命、讲担当。

此次思政大课全程通过人民网人民视频、咪咕视频客户端等平台进行直播，邀请了时代楷模、大连海事大学马克思主义学院教授、教育部思想道德修养与法律基础课教学指导委员会副主任委员曲建武，安徽援鄂抗疫医疗队总领队、安徽省血吸虫病防治研究所所长、主任医师汪天平，安徽中医药大学马克思主义学院院长、教授董玉节，合肥师范学院副院长、教授姚本先，中共安徽省委党校（安徽行政学院）马克思主义学院院长、教授汪兴福，作为主讲嘉宾。五位专家分别以《做新时代爱国的大学生》《让青春在党和人民最需要的地方绽放》《共上一堂课，同“心”抗疫情》《在战“疫”中践行人类命运共同体理念》《“战疫”中的制度优势》为主题，结合疫情防控，生动讲述了战“疫”一线的感人故事，分析了疫情防控过程中彰显出的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，引导广大青年学生正确认识和看待此次战“疫”，树立责任担当意识，激发爱党爱国爱社会主义深厚情怀。授课结束后五位授课专家进行了线上互动解答，分别回答了学生提出的问题。

各学院在观看课程直播后积极组织师生进行了线上学习研讨，深化对相关内容的认识，引导学生传承和弘扬爱国主义精神，深刻认识中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，坚定“四个自信”。

思政课教师张涛承担的2019级工商管理班级的《马克思主义基本原理概论》线上课堂上，同学们在观看完“思政大课”直播后展开了热烈的讨论。杨莹同学说道：“在此次抗疫活动中，一个年轻的群体始终活跃在抗疫一线，成为这场疫情中勇敢逆行的年轻风景，他们就是‘90后’等新生代力量。‘非典’疫情期间他们多是懵懂的见证者,如今却已然成为战“疫”的主力军之一。新时代青年在责任担当中完成青春“蜕变”，回应时代的挑战，担当起时代赋予的使命和责任，做自己国家的建设者和‘保护人’，将青春梦想扎根祖国的广袤大地。张涛表示，看完课程后感受到，中国共产党领导中国人民共战“疫”情，习近平总书记亲自指挥，全国人民上下一心、同仇敌忾，充分体现出中国特色社会主义的制度优势，体现出中国人民的英雄智慧。此次全球战“疫”，深刻地体现出人类是一个命运共同体，在这次人民战“疫”中，我们90后、00后的热血青年，英勇无畏，奋力担当，胜利完成了自己的使命，让人震撼、敬佩！我以我们中国有如此的青年一代而倍加自豪！

思政课教师崔明海承担的2018级社会体育指导和管理专业的《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》线上课堂上，王永同学说道：“观看完此次思政大课，让我受益匪浅，也感慨万千。作为中国人，我无时无刻不深感自豪和骄傲。在这次疫情面前，中国共产党总是挺身而出，积极站在防疫最前线，赢得了国内外的积极评价，体现出了中国特色社会主义制度的优越性。在这个特殊时期，感谢党和国家相关部门能关心到大学生的思想政治生活，让全国大学生感受到了党和国家对我们的期望，抗击疫情，需要全国每个人一起努力，作为当代大学生，更应该肩负起年轻人的责任，与祖国共度难关。”崔明海表示，通过学习思政大课，我感受颇多，此次中国抗击新冠肺炎疫情充分彰显了中国特色社会主义制度优势。中国特色社会主义制度，具有坚持全国一盘棋，调动各方面积极性，集中力量办大事的显著优势。在运行防控工作中，党中央统一部署，采取的坚决有力的防控措施，展现了出色的领导能力、应对能力、组织能力和组织动员能力，中国特色社会主义制度的实际治理效能得到充分体现。中国用实际行动诠释和展示了高度负责的大国担当和应有姿态，彰显了新时代的青年是有理想、有担当的一代，也让我们对中华民族的未来充满了信心。

物理与电子信息学院教师刘小明表示，在此次思政大课上，近两个小时，5位专家结合本次疫情从不同的角度解读了社会主义的制度优越性，以雄辩的事实阐述了中国共产党的领导力、执行力，以鲜活的实例证实了“人类命运共同体”这一理念的生命力。学习完此次思政课，我获益良多，也感慨万千。在抗击疫情一线，我们看到的是英雄的身影，感受到的是党和国家的坚强领导。我虽不在抗击疫情一线，但是这些英雄事迹鼓舞着我把课堂当作一线，站好自己的岗，把立德树人融入到每一堂课、每一次辅导。在日后的工作当中，我将更加坚定信念，把信念融入到课程，以课程培养学生，让学生将来敢于担当、能够担当、善于担当。

新闻与传播学院辅导员马星宇表示，看完思政大课让我感受最多的是，随着抗击疫情的成效显现，越发的感受到党和国家治理体系的优越性，也能越发感受到在这样的国度，人民群众对美好生活向往、对抗击疫情的信心被激发，显现出对规范有序抗疫安排的自觉与理解。所以我们才看到了武汉封城群众生活有序，各省医护人员毅然“逆行”，医疗物资生产快速跟上，抗疫经验分享毫无保留，物资捐赠不打折扣，这种对内抗疫成效迅速显现，对外的大国责任担当好评如潮。这里面自然就有很多现成的育人素材，就有很多明摆的事实彰显出制度的优越。我想，我们应该对因抗疫牺牲的英雄深切缅怀，对逆行的英雄义举高度赞扬，对接受安排保持有序生活的群众点赞。

文学院2019级中国语言文学专业硕士研究生宁嘉惠颇有感触地说：“思政大课中充实的内容、丰富的案例、生动的讲述，将马克思主义从‘意义世界’拉进‘生活世界’，让我深刻认识到中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。其中，汪天平医生讲述的战“疫”一线中的感人事迹让我感受最为深刻:在党和国家召唤的时候，在人民最需要的时候，无数青年把奋斗和奉献精神转化为服务人民的实际行动。作为一名青年学子，我们更要肩负使命、担当作为，让青春奋斗与民族复兴同频共振，让青春绽放出绚烂之花。”

历史与社会学院2018级世界史专业本科生刘佳闻表示，曲建武教授为我们阐述了如何做新时代爱国的大学生。人无思不立，唯有有目标、有理想、有志向的人才能从中脱颖而出。我们常说要实现伟大中国梦，但中国梦不是喊出来的，是脚踏实地，一步一步走出来的。而定位到我们青年大学生，便是努力学习，提升自己的能力。习近平总书记曾说，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。我相信，我们当代青年一定能够接过重任，将我们伟大的祖国建设的更加繁荣昌盛！

教育科学学院2017级应用心理学专业本科生夏卓妍说：“在课程中姚本先老师提出我们需要重视每个人的心理健康，做好对心理应激行为的调控。作为一个应用心理学专业的本科生，我认为我们应该正视疫情带来的复杂情绪，理性冷静处理事情，要以积极的心态面对生活，提高身体素质，将自己了解到的知识有效普及给身边人，让良好的情绪在积极的氛围里传播。”

生命科学学院2017级生物制药专业本科生叶洁忺表示，此次思政课，几位教授从不同角度对“战疫”中的行动和成果做了详细介绍和分析，让我有了多个层次的认知与思考。通过汪天平教授的介绍，我对安徽省在此次疫情中的投入有了更详细的了解。医疗队每一个名字的背后不仅一个人的付出，更是一个家庭的奉献，是千万个家庭的希望。作为一名生科院的本科生，我对于此次疫情科研方面的进展尤为关注，在日常学习中，我们也应该有意识提高自己的专业敏锐度，多看多学多积累。大量专业的知识储备将是我们奉献社会的有力工具。

面对突如其来的新冠肺炎疫情，无数人都直接或间接地参与到这场全民战“疫”中。战“疫”期间，安徽涌现出大批先进典型、凡人善举、感人故事以及创新做法。这对于广大学子而言，都是鲜活而宝贵的思政教材。上好战“疫”思政大课，不失为一次成长和思想升华的良好契机。