最鲜活深刻的形势政策课，不是干巴巴的书本，而是青年学子写在祖国大地上的青春华章。7月5日下午，渔人泛舟、农耕田园的绿水青山底色中，诠释着“艺创+”产业魅力的特色建筑鸠兹湾里，安徽师范大学党委书记胡朝荣为正在芜湖市湾沚区参加暑期“三下乡”社会实践的师生同学们上了一堂别开生面的形势政策课。这是一场开在田间地头的交流会，也是一次带有泥土气息、有着真实生动教材的思政课。校党委常委、办公室主任曾黎明，校人事处处长、新闻与传播学院执行院长杨柏岭，党委学工部部长、学生工作处处长邵登辉，校团委书记汪凯，新传学院党委书记张师帅、党委副书记吴青山，生命科学学院党委副书记汪倩倩，花桥镇党委书记崔平，湾沚区团委书记刘敏，生科院未成年人保护服务队、新传学院乡村振兴主题采访团队全体成员参与座谈交流，并共同聆听这堂田野之上的形势政策课。

课上，胡朝荣引导同学们在观察社会的经历中感知乡村民情百态，在亲身实践的磨砺中练就过硬本领，为乡村振兴奉献绵薄之力。他指出，乡村振兴是国之大重，人才是乡村振兴的动力源泉，同学们要在社会实践中长才干、壮筋骨、强本领，更要在实践中展现师大人的样子。他鼓励同学们到实践中去深刻体悟以人民为中心的发展理念，始终围绕“两个大局”，发扬“奋斗创造幸福”的实干精神，将小我融入大我，将个人梦融入乡村梦、中国梦，在“造血”中“输血”，要充分运用所学专业技能，将乡村振兴一线的中国故事挖掘好、传播好，广泛宣传乡村振兴成果。

新传学院乡村振兴主题采访团队展示了自主制作的宣传片《逐梦花桥》和马荣花人物纪录片，胡朝荣对新传学子的阶段性实践成果表示肯定，并从淬炼专业技能的角度，向同学们提出了行走基层一线、问计人民群众、采访乡情民意、融合专业优势、形成融媒作品等要求和期望。

形势政策课堂结合田间旷野的社会大课堂，胡朝荣强调，暑期社会实践是立德树人的重要一环，是学校思政课堂的重要保障，也是同学们锻炼自己的重要平台。“社会是最好的课堂，群众是最好的老师。”他热切地希望同学们深入基层，贴近群众，响应习近平总书记的号召，用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏。

新传学院乡村振兴主题采访团队队长李婉馨从在丈量大地中理人文、在理实交融中炼成果、在情谊绽放中出新知三方面进行团队阶段实践汇报。生科院未成年人保护团队副队长杨骁骐从团队介绍、前期调研、实践成果、预期目标四方面分享了志愿服务成果。2021级新闻传播学类房鑫悦通过本次实践真切地看到了、摸着了、感受了乡村振兴；2021级影视摄影与制作专业张睿骐立志潜心学习专业知识，用镜头记录乡村振兴的美丽图景；2020级网络与新媒体专业曹之鹏则秉持一颗热爱基层的心，表达了未来投身基层工作的想法；2020级生物科学师范专业刘骏和生物科学拔尖人才专业吴敌也分别阐述了实践的所见、所思、所感。

湾沚区委常委、副区长梁燕介绍了湾沚的特色产业，将自己在湾沚工作的“六最”感悟分享给大家，将接天线、沾泥土、带露珠、冒热气的工作态度和“无数的远方、无数的人们都与我有关”的为人民服务的价值理念与同学们共勉。

乡村建设不是一蹴而就的，而是要拿出“功成不必在我，功成必定有我”的担当，久久为功，绵绵用力，用青春与汗水写好乡村振兴这篇锦绣文章。时代的考题已经列出，师大学子的答卷正在写就，在贴近实际、贴近生活、贴近群众的采写、拍摄和创作中，未来的传媒人在践行新闻理想中不断坚定新闻志向。