日前，教育部思想政治工作司开展了“青春献礼二十大 强国有我新征程”主题宣传教育活动，在工作方案中，重点部署了征集“高校师生寻访重温习近平总书记重要考察足迹学习分享活动”优秀成果展宣传推广素材，学校根据教育部、省教育厅相关要求，结合我校大学生暑期“三下乡”社会实践活动开展情况，围绕“师生践行嘱托的主要成果”，梳理征集了我校师生开展学思践悟、学习分享活动的相关素材。现将经过学校审核上报的5个优秀事例进行展示，以飨读者。

一、“总书记的红色足迹”党史学习教育红色旅游数字地图研发宣传实践活动

为庆祝建党100周年，创新党史学习教育方式方法，地理与旅游学院师生创新研发了“总书记的红色足迹”党史学习教育红色旅游数字地图（以下简称：“红色足迹”数字地图），并组织万名青年学子线上线下追寻“总书记的红色足迹”，引导青年大学生传承红色基因，赓续红色血脉。

从2021年4月着手策划，历时3个多月，地旅学院近百名师生参与研发创作，围绕党的十八大以来习近平总书记亲自到访考察过的中共一大会址、井冈山、西柏坡等24个革命纪念地，收集整理史实及相关图文资料、视频素材36G，撰写红色讲解词8万余字，录制红色讲解宣传片24个，时长240余分钟。该数字地图可在PC端、移动端同时使用，是集数字地图漫游、红色基地导览、总书记寄语学习、雷锋导游在线影音讲解、VR数字三维实景参观、卫星交通导航等内容于一体的智慧“云地图”。

依托“红色足迹”数字地图，学校组织广大青年学子开展“追寻总书记的红色足迹”系列社会实践活动。112支红色寻访团队、1000余名青年学子赴上海中共一大会址、合肥渡江战役纪念馆等地，重走红色足迹、重温习近平总书记考察时的讲话精神。

截至目前，平台浏览量17000余人次，10300余人转发，8万余人点赞。该项目还被纳入2021年安徽省青马工程培训班党史学习教育实践课程。相关事迹被中国教育报、光明日报、中国青年报等中央、省级主流媒体宣传报道。

二、“红色大别山 青春信仰路”赴皖西革命老区文旅融合助力乡村振兴活动

习近平总书记在2016年考察金寨县时强调：“全面建成小康社会，一个不能少，特别是不能忘了老区。”“我们要沿着革命前辈的足迹继续前行，把红色江山世世代代传下去”。为积极响应习近平总书记的号召，传承红色基因，助力革命老区乡村振兴，安徽师范大学赴皖西革命老区文旅融合助力乡村振兴调研实践团队通过深入金寨县革命博物馆开展“雷锋导游”红色讲解员志愿服务活动，同时发挥专业融合效应，进行皖西大别山线性旅游目的地文化旅游创意策划、桂花村乡村旅游解说系统设计、张家店镇营销平台研发等实践，并为安徽省教育厅定点帮扶的吴家店镇竹根河村编制公益旅游规划、推进特色小镇建设，助力乡村旅游高质量发展和乡村振兴。团队获评全省红色专项社会实践团队立项（共10个）。

团队由全国暑期“三下乡”社会实践优秀个人杨效忠教授、全国优秀教师麻金继教授、“皖江学者”杨兴柱教授担任指导教师，团队成员由旅游管理、城乡规划等专业博士生、硕士生、本科生组成。

团队首批赴金寨县革命博物馆的“雷锋导游”红色讲解员经培训合格上岗并广受好评，完成了8个线上讲解视频的录制和发布，形成了九十里山水画廊线性旅游目的地的主题创意策划方案整体框架，已初步搭建规划区景点展示专题小程序，可实现地图漫游、景区概况、语音讲解、山水印象以及路线导航等五项功能。

三、重走习近平总书记安徽足迹主题实践活动

2021年7月，安徽师范大学经管学子重走习近平总书记安徽足迹暑期社会实践专项团队第一站来到阜南王家坝闸抗洪纪念馆、红亮箱包有限公司以及西田坡庄台开展调研走访。在王家坝与当地的村民交流中，团队成员参观了王家坝抗洪纪念馆，了解到了王家坝闸的防汛抗洪功能，在讲解员的介绍以及一幅幅图片、一件件实物中，团队成员见证了那段难忘的历史，深刻感受到了蒙洼人民在党的坚强领导下，一次次战胜洪涝灾害的斗争精神和蒙洼群众舍小家保大家的牺牲奉献精神。参观红亮箱包厂车间，在与工厂创办者的交流桩中了解到红亮箱包厂的发展状况，工厂为乡村里的留守妇女提供了一份有稳定收入且时间自由的工作，带领乡亲们脱贫致富，团队成员深刻体会到公司创办者为人名服务、为家乡做贡献的初心理念。在西田坡庄台，通过一张张过去的照片，团队成员看到了西田坡的蝶变，其变化之大让成员们深深体会到了国家的大力支持以及村民们自身的坚持和努力。

第二站，团队成员来到合肥和金寨。17日上午，团队成员沿着习近平总书记在合肥的足迹来到了渡江战役纪念馆和安徽创新馆。在创新馆中，团队成员看到了一系列创新超前的科技作品，领略到了科学的伟大和创新对于时代发展进步的重要意义。在大湾村，团队成员感受到了大湾村近年来的改变：有人创办农家乐，努力发展旅游业；有人种植灵芝，坚守“西山药库”的美称；有人发展茶产业，拓宽销路出售亲手炒制的茶叶。大湾村的百姓们不甘贫困地奋斗和努力，成功实现了大湾村的旧貌换新颜。随后，团队成员来到当年习近平总书记来过的陈泽申老人的家中，与陈泽申老人深入交谈，学习聆听总书记的殷切嘱托。

第三站，团队成员来到中国农村改革先驱小岗村和马鞍山中国宝武马钢集团。走进大包干纪念馆，映入眼帘的是18个鲜红的手印，一纸虽薄，却重千钧，从此拉开了中国农村改革的序幕。团队成员通过走访调研小岗村，看到了“敢闯、敢试、敢为天下先”的大包干精神，重温中国农村改革发展的历史，感知党的伟大，人民的伟大；感知改革开放好，中国特色社会主义道路好，团队成员纷纷表示将当好红色基因的传承实践者，承担起社会主义现代化建设可靠接班人和合格建设者的历史责任。第二天，团队来到中国宝武马钢集团，与马钢集团的工作人员开展了座谈交流。随后，团队来到习近平总书记曾走过的地方参观。习近平总书记在调研时指出，在抗击疫情过程中，马钢较早复工复产，实现了产量、营销收入同比双升，展现了国有经济的强大韧性。在习近平总书记考察调研后，马钢集团认真学习贯彻总书记重要讲话指示精神，集团无论是生产产量还是质量都有了较大的突破。团队励志把文字写在乡村田野间，将声音附和在树林山谷中，切身体会习近平总书记在安徽走过的路，深入学习贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话精神，上好这堂生动的思政大课。

近日，团中央公布了2022年“井冈情·中国梦”全国大学生暑期社会实践专项活动入选团队名单，经管学子重走革命路暑期社会实践团队（调研课题为《“党建+”引领乡村振兴：新时代基层党建助力乡村振兴现状调研——以井冈山为例》）获国家级重点立项。

四、“追溯渡江精神，礼赞建党百年”赴合肥渡江战役纪念馆理论宣讲与实践调研活动

2020年8月19日，习近平总书记参观了渡江战役纪念馆，重温革命历史、缅怀革命先烈。为了缅怀革命先辈、弘扬渡江精神，深入学习贯彻习近平总书记关于革命精神重要论述的要求，安徽师范大学赴合肥“追溯渡江精神，礼赞建党百年”调研宣讲团队深入红色基地、访谈红色人物、挖掘红色资源以及体悟红色精神，通过“理论+宣讲”“理论+走访”“理论+参观革命基地”“理论+调研报告”等形式，让青年学子在实践中进一步加强基础理论学习，将党史讲到点子上，说进心坎儿里。

团队由安徽省学术和技术带头人彭启福教授、安徽师范大学暑期“三下乡”社会实践优秀指导教师张鑫担任指导教师，团队主要成员来自安徽师范大学2019级思想政治教育专业，大部分成员有过多次以上宣讲经验和调研经验。

团队贴合时代背景，尝试多种宣讲方式，并对宣讲形式、内容进行创新，找到有利于革命精神传承的途径。通过选择具有代表性的学校、社区、企业等不同群体，在有限的宣讲场次中尽可能多的倾听他们的反馈，了解他们对于革命精神宣传弘扬的看法，从而提高团队的宣讲水平，以更高的水平去继续从事革命精神大众化普及宣讲的工作。目前团队已形成调研报告1篇，并在《中国教育报》刊发。

五、“赓续改革精神，共筑振兴典范”赴凤阳县小岗村理论宣讲与实践调研活动

2016年4月25日，习近平总书记在安徽省凤阳县小岗村考察调研时强调“今天在这里重温改革，就是要坚持党的基本路线一百年不动摇，改革开放不停步，续写新的篇章。”为深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，安徽师范大学“赓续改革精神，共筑振兴典范”理论宣讲团队以乡村振兴为实践主题，深入凤阳县小岗村开展理论宣讲活动，寻访总书记足迹，探索改革历程，共阅改革续篇。

团队由安徽师范大学马克思主义学院教授、博士生导师胡安全和副教授刘宏担任指导教师，团队以马克思主义学院为基础，以思想政治教育专业为依托，成员来自安徽师范大学马克思主义学院、数学与统计学院、法学院、地理与旅游学院等多个学院。

团队成员面向小岗村当地中小学学生，互相交流小岗村改革历史以及相关成果，增强当地学生对小岗村的认同感和归属感；面向干部及群众或者产业园领导干部及工人宣讲关于乡村振兴战略的相关理论知识，助力小岗村的乡村振兴与改革发展；在凤阳县县城中学部分班级进行有关新时代青年使命和担当以及如何助力乡村振兴的有关知识宣讲，增强当代青年的使命感和责任感。

团队以喜迎党的二十大为契机，关注党和新时代下国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，选取小岗村这个小切口深挖精耕，开展理论宣讲，通过对不同人群的采访调查以及与不同媒体的联动宣传，推广小岗村优秀经验，打造小岗村为乡村振兴典范。

据悉，教育部思政司后期将分省展示各地阶段性成果和突出成效，并以此为基础制作“寻访总书记足迹 践行嘱托这十年”——高校师生寻访重温习近平总书记重要考察足迹学习分享活动优秀成果展。