11月12日,学校召开2022版本科人才培养方案校内审议工作。校党委常委、副校长陆林,校学术委员会委员代表、有关专家,教务处负责同志,各学院教学院长、专业负责人参加本次审议会。会议由教务处副处长崔光磊主持。
陆林指出,人才培养方案是专业开展人才培养的主要依据,是学校最重要最基础的教学文件。人才培养方案的质量,直接决定着人才培养质量,影响着教育教学的各个环节。各学院要进一步提高认识,高度重视本科人才培养方案修订工作,深入贯彻教育部“四新”建设、“六卓越一拔尖”的具体要求,全面落实学校“两大振兴行动计划”,认真梳理论证专家提出的意见建议,通过培养方案修订深化教育教学改革、创新培养模式,形成符合学校高水平大学办学定位的高质量人才培养方案。
崔光磊介绍了2022版本科人才培养方案编制情况并就方案修订审议工作安排进行说明。各专业负责人围绕2022版本科专业人才培养方案修订工作概况、较2018年版方案新版方案修订的重点内容、课程体系优化调整依据及专业核心学分设置情况、方案实施条件保障情况以及落实学校两个“振兴行动计划”情况等方面进行汇报。专家组成员从人才培养方案整体设计的科学性、规范性、可行性等方面与汇报人进行交流并提出修改建议。