9月9日，我校隆重举行2023级新生开学典礼。北京师范大学教育学部教授兼学部学术委员会主席，北京师范大学公民与道德教育研究中心名誉主任、全国德育学术委员会名誉理事长，我校1983届政教系校友檀传宝，应邀作为校友代表对2023级新生表达了热情的欢迎和真诚的祝福。期间，我校大学生记者团对檀传宝校友进行了专访。

宽广自由求学路，专业温暖育人情

“作为游子归家，我非常开心、自豪。”檀传宝作为师大校友，对母校感情颇深，曾多次回母校讲学的他十分激动地将此次开学典礼的邀请视作游子回家最荣耀的一次。尽管正值开学之际，身为北京师范大学教授兼中国音乐学院特聘教授的他十分繁忙，“但母校的召唤不容推辞，我还是克服困难，站在了这里，就为了表达一个安徽师范大学政教79级学子对于母校的真诚感恩、对最新一代安师大人的由衷祝福！”面对初入学的新生们，回首在师大的青春岁月，檀传宝感慨颇深。

“师大宽口径培养的本科教育为学生提供了更多发展可能。”檀传宝介绍道，当年他本科就读的政教专业，不仅有哲学、经济学、历史学方面的核心专业课程，还安排了逻辑学、伦理学、美学、法学等几乎所有人文学科的概论课，以及师范生所必修的教育学、心理学课程。正是这些课程为他打下了广阔而坚实的学业基础。檀传宝同班的许多同学在不同行业都卓有成就，也都得益于师大教育提供的广阔的人文背景。

“师大自由的学习空气对我的发展起到了重要影响。”当时的社会氛围下，檀传宝在文学、史学和外语的学习上投入了大量精力，并怀揣着对文学的梦想在杂志上发表自己的文学作品，他回忆道：“有的老师说我‘专业思想不稳固’。在我压力很大的时候，系主任文秉模教授在路上遇到我时却专门为我的小小说的发表竖起了大拇指。”文秉模教授具有极高的哲学修养和学术地位，作为系主任的他颇受学生敬仰。文秉模教授的认可自然为檀传宝增添了莫大的自信。“除了文教授，张茂新、吴鹏森等教授也都曾给予了我莫大的关切和呵护。”自由的学习空气给足了檀传宝成长的空间，丰富的阅读量和优良的外语素养不仅为他后来的深造奠定基础，写作更是成为他学术发展的一大优势。“若没有母校自由的学习氛围，这一切都不太可能发生。”檀传宝感慨万千。

“师大朴实的学风校风为我提供了丰厚的滋养。”忆起师大，檀传宝总能想起生化楼永不熄灭的灯光，那时他常常挑灯苦读到凌晨两三点，虽然身体疲惫却精神充实。令檀传宝怀念的不仅是当初一头扎在梦想里的自己，更是那个年代纯真踏实的学习风气。在那个信息并不发达的时代，不同学校、不同地区的教育资源差距很大，同学们都竭力利用身边的资源去提升自己。“当时文老师推荐我们读黑格尔的《小逻辑》，我们班80个人将芜湖市新华书店所有存货都买光了，我幸运的抢到了一本。”那本堆满锈迹的“新书”，檀传宝一直视为珍宝。学风塑就学习品质。也正是这样一种质朴、踏实的学风，为师大人提供了不断向前的能量。

正如檀传宝在他的文章《一个时代的群像——我的大学老师们》中对师大的感念：“温暖，从来都是好教育最突出的品质”。这是他作为师大校友对母校的回忆，亦是他作为教育学前沿学者对师大教育品质的评价。

浪漫笃行品经典，敢想敢做惜时光

作为从师大走出的学子，回首自己的求学之路，檀传宝为师大学子提出两点建议，首先就是“葆有浪漫”。在他看来，人生之路鲜有一帆风顺，有所起伏实属常态。“慢就慢点，跌倒不怕，重要的是要有能力爬起来。”此外，心怀浪漫，应成为师大人能量的源泉。忆起自己整整四年坚持英语学习的往事，檀传宝说，当时促使自己每天刻苦背诵英语单词、啃英语文献的动力，并非如其他同学那样主要是为了考取研究生，而是深藏于心中的做“大文学家”的梦想——直接阅读文学上的英文原著、将自己的作品自译成英文等浪漫梦想。“对未来，要大胆的去想、去做，不要限制自己发展的可能性。”每一个师大人的能量都可能是无限的，要做的便是心怀理想并不断努力前行。

对于如何提升青年一代的学习生活质量，檀传宝特别看重阅读。当今碎片化的信息增多，越来越多的青年学子阅读质量逐渐下降，一些低劣的视频、快餐式的阅读悄无声息地侵蚀了大家的价值观，而曲高和寡的文史哲经典作品却无人问津。“真正有价值的阅读，是需要人们细嚼慢咽去品味，需要开动脑力去思考、建构的。”沉迷于浅显的快乐，依赖于粗加工的信息，失去的将是宝贵学习时光里本应积淀的基础知识和思考、想象、创造能力。檀传宝叮嘱师大学子们：“将世界上最璀璨的经典摆在自己的书桌上，静下心来做真正有价值的阅读！”

弦歌不辍传薪火，专业报国添光明

在檀传宝的北京师范大学办公室的黑板上，一直保留着他20年前用红白两色粉笔写就的两行自勉。红粉笔写着“厚德、敬业、担当”；白粉笔写着“用专业为世界添光明”。这是檀传宝“学为人师”的自勉，也是他作为德育研究者的心得。“如果不严格要求自己，不光是我个人的失败，更是让学生遭罪，让国家的教育事业蒙受损失。”面对师大这一师范生培养重地，檀传宝对师大学子有着深刻期许。“我们安徽师范大学保有我们安徽老乡陈独秀先生的铮铮铁骨、一往无前的勇气，也有我们安徽的另外一位杰出学人邓稼先先生的睿智忠诚、专业报国的赤诚。更重要的是，有新一代安师大人，势不可挡的青春之伟力、青春之精神。”他表示，在如今竞争激烈的国际环境下，正值青春年少的同学们应具有远大抱负，勇敢坚定担负起中华民族伟大复兴的伟大重任。

檀传宝认为，在大学的教学、科研、社会服务和对外交往中，“教学”始终应是排在第一位的。“一个人的有效科研年龄是有限的，但是经过传道受业解惑，科研能力就可以嫁接到学生身上，这种科研能力再生产的可能性是无限的。”正是一代代人的传承接力，知识创新才会生生不息，国家发展才能历久弥新。他高度赞赏师大实施“两大振兴行动计划”，认为稳抓狠抓基础教育振兴与学科振兴，有利于学校不断提高教学与科研能力，从而有助于提升大学社会服务的价值，并促进对外交往，最终有助于师大不断向前大踏步迈进。

“我不仅祝福，而且坚信：安徽师范大学，一定会成为中华民族伟大复兴中祖国教育事业一道最靓丽、最独特的风景！”结束采访时，我们的耳边不禁响起檀传宝校友在学校2023级新生开学典礼上向母校发出的郑重承诺：“我愿意永远和母校站在一起，永远给学弟学妹们的健康成长、给母校的鹰击长空以最响亮的掌声！”