9月28日，学校在花津校区图书馆敬文报告厅召开2023年新任博士生导师、硕士生导师培训会。校党委常委、副校长高峰出席，各培养单位分管研究生工作领导，2022年新聘博士生、硕士生导师，往期未参加培训导师共130余人参加培训。研究生院院长桑青松主持会议。

高峰代表学校向新聘的校内外研究生导师表示祝贺，他介绍了我校研究生总体规模、生源结构、导师队伍的变化趋势，强调要明确政治立场，始终牢记我们“为谁培养人”；要守好师德底线，始终牢记评价的“第一标准”；要提高业务能力，始终守好教书育人“责任田”；要严把质量标准，切实提升研究生培养质量。他希望大家要扛起研究生教育“第一责任人”的重任，始终清楚认识到研究生导师不仅是称号，更是岗位职责。

培训会上举行了2022年新任研究生导师聘书颁发仪式，高峰和桑青松先后为新任博士研究生导师、硕士研究生导师以及外聘兼职导师代表颁发聘书。随后，会议安排了三场专题培训报告。

国家级人才称号获得者、国家教学名师阮成武教授以“树人育才：研究生导师的职责与担当”为题，从研究生教育的特质、研究生导师的角色、研究生导师的职责和研究生导师的权利四个方面介绍了自己的思想认识，并分享了自己在研究生培养中科学育人、案例启人等成功的实践经历。他提醒广大新导师，作为“第一责任人”，要当好学生成长的“引路人”，当好学生培养的“质检员”，当好学生学术水平的“质量评估师”。

国家百千万人才工程项目获得者、原校党委常委、副校长陆林教授以“师生价值共创，构建学术共同体”为题作了报告，他认为导师与研究生之间应建立价值共识、角色互补、培养共享、研究共进、相处和谐、生活关照的师生学术共同体。他分享了自身培养研究生的成功案例，总结了师生想要实现价值共创需要做到四个方面：“双向奔赴，欣赏学生；学高为师，善诱学生；德高望重、尊师重教；各美其美，美美与共”。

最后，桑青松以“我校学位与研究生教育现状及相关政策解读”为题，从我校学位与研究生教育现状、新时代研究生教育改革、研究生教育体制及培养环节四个方面作了报告，着重介绍了我校研究生培养管理的相关政策及学校未来学位与研究生教育的发展方向。

新任导师培训是我校研究生导师“校院两级”培训体系的重要组成部分，是学校推动研究生导师立德树人职责全面落实的重要渠道。开展高质量研究生导师培训工作，旨在帮助新任导师掌握研究生教育规律和方法，明确岗位职责，提升思想政治和业务素质，推动我校学位与研究生教育高质量发展。