本网讯（图/文 李舒婷）应教育科学学院邀请，5月21日下午南京师范大学教育科学学院张舒予教授与我院师生开展线上学术交流，并作了题为“我们为什么要写论文”的专题讲座。讲座通过腾讯会议举行，由我院副院长吴文涛副教授主持，全体教育技术学、现代教育技术专业硕士研究生线上参会。

讲座正式开始前，吴文涛向同学们隆重地介绍了张舒予教授。张舒予曾担任安徽师范大学教育科学院院长，现是南京师范大学教育科学学院教授、博士生导师。主持国家社科基金、省部级科研项目多项，发表论文近百篇，荣获教育部科研成果三等奖、江苏省高等教育教学成果二等奖、国家大学生文化素质教育基地“优秀教师”、南京师范大学“奕熙精英教师奖”等荣誉。吴文涛表示，张舒予为我院培养出多位优秀教师，为我校教育技术学的发展做出了不可磨灭的贡献，希望同学们通过此次讲座能有所启发、有所收获，以助力自己的学术之路。

张舒予主要从五个方面做了精彩报告。一是论文写作目的，张舒予指出论文写作是必要的学术训练，通过论文的写作可以训练自己学会发现问题的眼光、解决问题的思考能力与方法运用、表达思想与意见的逻辑思维与文字能力。二是论文写作手段，张舒予强调要从发展真问题、锻炼真思考、表达真见解三方面入手撰写论文。三是论文写作目的与手段的关系，张舒予从“真”字出发为同学们梳理清楚目的与手段的关系。四是从硕士研究生毕业论文写作的选题、开题、中期检查、答辩等过程展开说明论文写作过程是一个系统过程。最后，针对论文写作会遇到的阶段性问题，张舒予也给出了针对性的指导意见。

整场讲座持续了一个多小时，张舒予以多年的论文写作指导经验给在场学生深度分析了“我们为什么要写论文”这个问题。讲座尾声，与会师生积极地向张教授请教相关问题，张教授对同学的提问耐心解答，气氛热烈融洽。报告不仅帮助了即将答辩的毕业班学生们反思硕士论文中的不足，更为明年准毕业班学生以及一年级学生的论文撰写提供了清晰的写作规划和常见问题的解答。