10月26日下午，同济大学心理学系学科带头人、博士生导师胡耿丹教授应邀做客我院皖江心理大讲坛第九十六讲，为我院师生作《学科交叉背景下心理学科的功能定位和发展路径》的学术讲座。讲座由我院博士生导师桑青松教授主持，心理学系教师以及全体心理学硕士和部分博士研究生线上聆听学习。

讲座开始前，桑青松教授对胡耿丹教授表示热烈的欢迎，并向师生隆重介绍了胡教授的学习工作经历、学术背景及科研成果等，希望大家能通过本次讲座得到启发并有所收获，丰富学科素养，开拓学术视野。

报告伊始，胡教授首先向同学们提了七个问题，为后面的讲座内容做铺垫，并希望大家在听讲的同时仔细思考。随后，他以一棵心理学科“树”作为切入点，形象地介绍了心理学的学科性质、定义、研究对象内容和任务；并对心理学的研究范式及其演化、地位、作用以及ESI等展开进行详细介绍。胡教授指出，由Science发布的2021新版世界最前沿的125个重大科学问题中，约有25%与心理学高度相关。由此可见，心理学的学科地位不容小觑。深刻认识心理学在国际学术研究的ESI学科中处于什么样的位次，它与哪些学科之间有更多的交叉融合，具有重要意义，有利于丰富看问题的视角，拓宽研究的方向。最后，胡教授深入浅出地向大家介绍了学科交叉背景下心理学科的发展路径、建设思想、培养理念的变革等内容。

在讨论环节，与会师生结合自身的思考和困惑纷纷向胡教授请教和提问。最后，桑青松教授对本次讲座进行了简要总结并再次向胡耿丹教授表示衷心感谢。这场讲座不仅让同学们对心理学在整个学科建设中该从哪些方面去寻求突破口、找准切入点、寻求新的生长点等都有所了解，还为同学们提供了有关心理交叉学科的新领域和新方向，与会师生受益匪浅。一场精彩、高水平的学术报告在热烈的掌声中告一段落，但关于心理学问题的深入探讨将继续下去。