8月9日上午，皖江心理大讲坛第一百零三讲在教育科学学院408会议室如期开讲。台湾师范大学教育心理与辅导学系研究讲座教授、社会情绪教育与发展研究中心主任主编陈学志教授应邀为全院师生作了题为《培育社会情绪素养，提升校园师生幸福》的学术讲座。讲座由学院副院长韩建涛主持，心理学专业教师、部分留校心理学和心理健康教育专业硕士研究生到场学习。

讲座伊始，陈教授指出“人人生而平等，每个人都有生存、自由和追求幸福的权利，教育的核心目标是让每个人都充满幸福感”。随后，陈教授以台湾学生为例，讲述了青少年学生心理健康现状并提出教育应注重学生社会情绪素养的培育。接着，陈教授向大家提问“什么是快乐和幸福”，并提出“正向与快乐的哲学”。最后，陈教授为大家介绍了十二个有效的快乐方案：表达感恩、培养乐观心态、避免想太多与社会比较、行善、培养人际关系、发展因应策略、学会宽恕、增加心流体验、品味生活乐趣、设定及追求人生目标、培养灵性、照顾身心，以此来增进一生的幸福感。

韩建涛在最后的总结中向陈教授表示衷心感谢，并指出学生的心理健康问题日益受到各界重视，我们的学术研究工作在注重理论意义同时，更需关注实践价值和推广应用的可能，陈学志教授全面而富有开创性的相关工作为我们提供了很好的借鉴和启示。