6月24日下午，华中师范大学教育技术系主任罗恒副教授为学院师生带来了《加入学术对话：英文论文写作的10个小贴士》的学术报告。学院部分教师、教育技术类研究生到场学习。
罗恒强调了选题的重要性，主张研究者应当寻找那些既能够激发研究热情，又具有显著学术价值和社会影响力的课题，尤其是那些能够引起广泛共鸣的前沿话题。紧接着，他提倡“以图驭文”的策略，即在正式撰写论文之前，先通过图表或数据表的形式梳理思路和初步结果，这样不仅能帮助作者更直观地展示研究数据，还能够在写作过程中提供清晰的框架支持。“少即是多”的原则被罗教授视为论文写作中的金科玉律，他鼓励研究者们在论述中追求精炼，确保每一句话、每一个观点都能直击要害，避免冗长和离题，以此提升文章的紧凑性和可读性。
整场讲座持续了将近两个小时，从选题构思到论文完稿，再到反馈处理和持续学习，罗恒构成了一个完整而实用的英文论文发表指南，为参与师生提供了宝贵的策略和指导，同时鼓励他们在国际学术舞台发出更加响亮的声音。
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