本网讯（历社学院 赵发）为深入宣传国家有关高校家庭经济困难学生的资助政策，助力贫困学子健康成长，切实完善资助育人工作体系。历社学院统筹安排、精心策划，辗转3市8县12村，顺利完成2018年家庭经济困难学生“百家回访”的实地走访的工作。

    在出发前，学院重点梳理了家庭经济困难的建档立卡学生，并根据困难等级和在校表现，选定了回访名单。在与学生联系并确定其方便回访后，规划了芜湖—合肥—六安的回访路线。8月24日下午正式出发，炎炎夏日，正值高温，遇到学生家在村庄深处，开车无法到达时，老师们就提着慰问品从高速公路口一路步行至学生家，汗水浸湿衣服也无暇顾及，只为尽快赶到，与学生多待一会儿，多向家长们介绍介绍学生在校的表现。行程紧张，路途遥远，老师们每天披星戴月，有时错过午饭时间，就在车上吃点干粮充饥。

    每到一家，老师们都细致询问家庭困难情况，包括“国家和当地政府都给予哪些帮助？”，“小孩上学的学费是否还有困难？有没有办理助学贷款？”等。一位单亲妈妈介绍到“自小孩父亲过世后，我一人抚养两个都在上大学的小孩，自己身体又经常生病，确实很困难，要不是政府、学校给小孩这些补助，那我真是负担不起！”。老师们便进一步向她介绍了学校的各类奖学金、各类助学金以及助学贷款等资助政策，对于奖助学金的申请条件、评审程序也做了解释，同时还注意收集学生及家长对学院资助工作的意见和建议，以便进一步改善工作。

    学生所在班级的辅导员详细地向家长们介绍着学生在校的学习、生活情况。对于准备考研或者正在备考的学生，老师们详细地为他们分析了我院专业考研的优势，鼓励他们奋力一搏。对于一二年级的学生，则是希望他们利用假期在家附近做做兼职，适当缓解家庭负担，同时要利用假期多多看书，鼓励他们不光要拿助学金，还要凭自己的本事拿到奖学金；不光要学会体谅父母的艰辛，更要学会以自己的实际行动回报父母；不光要学业成绩好，更要培养良好的道德修养，先做人，再做事。

    历社学院坚持以生为本，不断完善资助育人体系。此次实地回访工作是整体“百家回访”的重要组成部分，对于省外的家庭困难学生，学院还将通过电话、微信视频、座谈会等方式回访，以多种方式向家长介绍学生情况，以多种途径宣传国家资助政策，扶贫先扶智，引导学生健康成长。