为进一步落实“基础教育振兴行动计划”，展示师范生暑期“小学期”“三金”工程工作成效，培养一批具备数字化教学设计理念和创新实践能力、适应“人工智能+”的高素质专业化基础教育教师，数学与统计学院于近期开展了“行知杯”金牌师范生素养展评活动院级决赛。

7月16日下午，数学与统计学院在行知楼2030201、2030202教室举行教学板书、教学教案以及“人工智能+”模拟授课展评院级选拔。学院邀请芜湖市第十二中学政教处主任黄太强、芜湖市利民路小学教师李长生以及学院5位教师崔建、程智、何国庆、刘敏、杨娇娇担任评委，对模拟授课展评等活动选手进行了院级选拔。

在教学板书和教案设计评选中，同学们以数学学科核心素养为导向，紧扣教材内容，设计了逻辑清晰、重点突出的教学方案。板书作品不仅注重数学符号的规范性、板图的准确性，更强调知识体系的构建与思维导引。2023级数学与应用数学（师范）专业的王欣雨同学在备赛期间反复打磨教案，从教学目标设定到课堂问题链设计，力求体现“层层递进、思维进阶”的教学思路。她表示：“数学板书不仅是知识的呈现，更是思维过程的可视化。通过比赛，我学会了如何用简洁的板书设计，帮助学生打通逻辑链条，培养数学抽象与推理能力。”

在“人工智能+”模拟授课比赛中，选手们立足新高考、新课标、新教材要求，围绕“函数的单调性”“概率的基本性质”“平面向量的几何应用”等课题，巧妙结合人工智能技术在教学中的创新应用，通过动态可视化工具、智能交互课件等数字化手段，将抽象的数学概念转化为直观生动的课堂内容。参赛选手精心设计教学环节，注重启发式教学与学生探究能力的培养，充分展现了“以学生为中心”的教学理念。2023级数学与应用数学（师范）专业的吴琪同学利用GeoGebra软件动态演示抛物线图像变换过程，帮助学生理解参数对抛物线的影响，赢得了评委的一致好评。

7月9日上午，学院在行知楼2030201、2030202举办主题演讲展评院级选拔赛。同学们围绕“当好大先生”这一主题，结合教育理念与育人使命，以饱满的热情和生动的语言展现了新时代师范生的责任担当与教育情怀。这次比赛不仅为优秀学子提供展示风采的舞台，更是学生锤炼教学本领、提升育人能力的重要契机。

本次展评活动围绕“教学强、素养高、发展优”的培养目标，在特聘教授与校内导师的指导下，通过“理论+实践+反思”的系统化训练，着力提升学生的核心教学能力、创新教学设计能力和智能教育应用能力，培养适应新时代基础教育需求的卓越教师。