9月22日上午，蚌埠第三中学副校长孙明亮，教务处主任刘小永，竞赛中心主任、教务处副主任李翔一行，来科学教育研究中心调研交流。教师教育学院执行院长何道江、科学教育研究中心主任丁邦平，以及教师代表刘再群、周冬冬、童大振参加调研座谈会。会议由何道江主持。

会上，孙明亮介绍了蚌埠第三中学办学历史、育人特色及此次调研目的。他表示，学校正在积极推进科学教育校本课程体系建设和拔尖创新人才培养，希望充分借助高校在学科、人才和平台等方面的资源优势，进一步加强特色课程开发、科技创新活动组织、教师专业能力提升和创新人才培养，推动学校科学教育特色化发展。

丁邦平简要介绍了科学教育研究中心的基本情况。他指出，中心秉持“大科学教育”理念，汇聚校内外优质资源，围绕科学教育理论研究、课程资源建设、教师专业发展、青少年科学素养提升等方面开展工作，积极打造高校、地方和中小学校协同创新平台。与会人员围绕高中科学教育课程体系构建、跨学科实践、校本资源开发、科学教育评价等议题进行了深入交流。

何道江在总结讲话中表示，推进新时代科学教育需要高校与中学协同发力、优势互补。科学教育研究中心将充分发挥学科、人才和平台优势，积极回应基础教育学校发展需求，在科学教育校本课程建设、教师专业发展、教育教学研究和创新人才培养等方面探索务实合作机制。希望双方以此次调研为契机，进一步凝练合作方向，推动相关项目落地实施，共同打造科学教育协同创新的实践范例。

此次调研交流增进了双方的相互了解，凝聚了合作共识，为进一步深化高校与中学协同、促进科学教育高质量发展奠定了良好基础。