10月23日，历史学院召开中国史高峰学科建设推进会，进一步统一思想、凝聚共识、压实责任，推动学科建设各项任务落地见效。学院领导班子成员、学术委员会成员、各学位点点长、各专业负责人、教师代表及相关科室秘书参会。

会上，历史学院院长刘道胜全面汇报了中国史高峰学科2025年度建设成效及省级评估相关情况。他对照评估指标体系逐项梳理一、二级指标得分，总结阶段性建设成果，深入剖析上一轮评估部分指标失分的深层原因，聚焦标志性成果培育、交叉学科融合、国际化办学等短板明确改进方向，并对2026年度总结评估筹备及年度重点任务作出系统部署。他强调，要强化院内各系所、团队协同联动，主动对接学校职能部门，积极争取政策与资源支持，形成上下联动、齐抓共建的工作格局。

随后与会人员围绕学科建设重点议题展开交流研讨。王世华教授肯定了学院近年来国家级课题立项、高水平论文产出等科研成效，同时指出当前徽学研究特色辨识度不足，跨学科对话、区域比较研究与国际学术交流、成果译介较为薄弱，人才梯队结构向好但团队协同不足等问题，建议强化文书研读实操训练，提升高层次人才培养质量，联动多方共建特色史料库，进一步彰显徽学品牌优势。李琳琦教授结合学科建设长期经验指出，高峰学科建设事关学院长远发展全局，全院要进一步提高思想认识，深刻把握其战略性、牵引性意义。要牢固树立团队作战理念，统筹平衡个人科研深耕与团队建设的关系，整合用好各类学科资源，系统谋划国家级人才项目、教学成果奖等高层次成果培育申报，推动建设成效整体提升。马陵合教授结合学科特色发展提出建议，要聚焦徽学传统优势方向精准发力，推动数字史学融合发展，锚定高级别思政表彰、领军人才引育等核心目标，健全有组织科研机制，清单化推进高层次项目申报，力争实现多点突破。与会其他同志分别结合自身工作实际，从拔尖创新人才培养体系完善、科研成果转化渠道拓展、特色史料文献库建设、学科平台能级提升等方面建言献策，提出了一系列针对性强、可落地的思路举措，现场研讨氛围浓厚。

历史学院党委书记廖仲明作总结讲话。他强调，全体参会人员要切实提高政治站位，充分认识高峰学科建设对学院发展的重要支撑作用，将思想和行动统一到学院部署上来。要严格对照评估指标与任务分工，全面梳理工作进展，坚持对标对表、对表答题，逐项补短板、强弱项、固优势，扎实做好2026年度总结评估各项筹备工作。要强化协同联动，压实工作责任，明确时间节点与质量要求，坚持内涵发展导向，全力推动高峰学科建设迈上新台阶。

与会人员纷纷表示，本次会议全面复盘建设成效、系统解读评估要求、明晰发展路径，为下一阶段学科建设明确了工作抓手。下一步，历史学院将持续聚焦重点方向精准发力，厚植学科发展优势，聚力推动学科内涵式高质量发展，为学校高水平大学建设贡献史学力量。