本网讯（经济管理学院）为保证每学期前教师教学准备到位，加强教学经验交流，提高课堂教学效果，经济管理学院自2015年以来，每学期召开本科教学准备情况检查和教学研讨专题会议。  

2  月19日 上午，2015-2016第二学期教学准备情况检查和教学研讨会顺利召开。会议分两个阶段，第一阶段为新学期教学工作的布置会，第二阶段为分系开展教学准备情况检查和教学研讨。  

在第一阶段，副院长张廷龙分别从校“十三五”规划编制、2016版本人才培养方案的修订、迎接2017年本科教学工作审核评估准备等方面介绍了新学期本科教学工作的学校背景，经济管理学院正从量的扩张到质的提升为新学期本科教学工作的学院背景。接着，他从三教落实、重缓考、第三轮选课等方面对近期工作做了布置，动员大家为新版人才培养方案和学院“十三五”规划出谋献策。最后，他对全体教职员工做好本科教学工作做了要求。一是要牢固树立本科教学的核心地位观念；二是要严格执行相关规章制度；三是要求教师兼顾教书和育人，加强对课堂秩序进行管理和正面引导学生；四是动员教师积极开展专业建设相关工作，加强专业调研、人才培养方案论证、课程体系优化、实践和创新创业教育研究、课程建设、档案建设和教学管理制度和流程优化等。  

在第二阶段，分系组织开展了新学期教学准确情况检查和交流研讨专题会。会上，每个教师详细介绍了本学期所授课程的大纲、进度表、考核计划和讲义准备情况，并结合自己的教学心得做了经验交流。教师之间对所带课程之间的内容联系和讲授范围做了明确的界定；经验丰富的教师对新进教师和上新课的教师分享了自己的教学经验；平台课任课教师一道完善了教学计划，保证了大纲、进度表、考核方式和教材的统一。  

学期前的教学准备检查和教学研讨活动是教学质量前馈控制的重要手段，是提升经济管理学院本科教学质量的重要举措。该活动开展两年来，通过开放式、面对面的经验交流和教师之间相互比较，教师对教学工作的重视度、投入度、细致度和制度执行力得到了显著提高，教师的教学研究的热情、意识和能力得到较大加强。