本网讯（计信学院 谷静）“戴上VR眼镜，拿着手柄，真的能实现原地漫步学校图书馆？还可以逛逛食堂？”“真的可以，我竟然还可以刷卡、借书，太神奇了！”小萌新们争先恐后跃跃欲试，这样的场景每年都会出现在计信学院迎新报到处。“项目e站”VR科技创新团队就是这现场体验环节的策划者和项目开发者，他们在专业教师的指导下，利用暑期，在校集训、居家建模、进入公司优化项目，炎炎夏日，从无到有，三载实践，持之以恒。从学院办公楼到敬文图书馆、学生第二食堂，从桌椅板凳测量到借阅设备模型，累计经手文件总容量150G，构建模型600余个，处理MAX文件1500余件，VR模型体验已成为新生最生动的入学第一课。从最初的6人兴趣小组到暑期社会实践组队，再到VR方向选修课《虚拟现实》的开设，学院因势而新，化学生兴趣为课程教育，强化专业引领，始终将人才培养目标的实现作为实践育人的指挥棒。

立足专业，注重实践主题设计。学院围绕人才培养方案，搭建专业平台，实践内容与专业相关率达100%，实现第一课堂和第三课堂顺利衔接；坚持寒暑期重点实践和全年持续推进相结合，围绕“项目e站”“彩虹e教”“夕阳e路”“万家e诊”“志愿e行”“菁英e彩”六大主题深耕细作。在暑期实践基础上，成立“夕阳e路”志愿服务队，定期前往学校周边社区为老年人讲授智能手机课程，荣获“感动师大”校园十佳事迹和校首届思想政治工作创新案例。

强化实效，坚持教师全程指导。积极吸纳专业教师、企业导师等资源，将教师指导和学生实践相结合，使“三下乡”演变为专业实践的练兵场。各实践团队指导教师配备率达100%，为所有团队配备“1+1”导师，即1名专业老师+1名辅导员老师，全程指导并参与。各专业系主任等骨干教师参与团队组建、立项答辩、实践活动、结项汇报等环节，全院专兼职辅导员全程随队指导，为实践团队的专业化、安全化提供保障和支撑。

厚积薄发，细化实践过程管理。全院党政领导高度重视，全员上阵，周密组织、亲临活动一线，为新基地揭牌，亲切慰问实践师生，与队员深入座谈等。开展动员会暨项目申报交流会、立项答辩会、重点团队遴选会、媒体宣传报道培训会、安全教育培训会、授旗启动仪式、结项答辩会等。按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”的原则，引导同学们将专业所学与社会所需相融合，每年社会实践二年级学生参与率达100%。

自2018年建院以来，计信学院共组建73支社会实践团队，助力1215位学生在实践中受教育、长才干、做贡献、树形象。共走进3个省份9个地市18个社区开办智能手机课堂，服务老人1400余人，服务时长达20380小时；完成2个AR项目、3个VR项目、18个网站的搭建，开发6个小程序；开设18个电脑义务维修服务点，上门维修300余次，完成7000余份问卷调查；组建62个“彩虹e教”义务支教班，完成779节课程，为1200余名儿童送去陪伴。计信学子获评安徽省“最美三下乡”志愿者，实践团队斩获校一、二等奖，学院获校社会实践“优秀组织奖”等荣誉，实践活动获国家级媒体报道385次，省级媒体报道539次。

学思践悟，知行合一。计信学院坚持以创新实践育人平台为基础，以夯实专业指导为依托，以强化服务管理为保障，积极整合校内外各方面资源，形成实践育人合力，着力构建长效机制。引导青年学子在社会实践中感知时代脉搏，增强专业自信，培养社会责任感、创新精神和核心竞争力，助力新工科人才培养。