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结对共建促交流 同心共融谋发展——附幼总园第二党支部、附小本部第二党支部联合开展党员学习活动

  • 时间:2023-04-14
  • 来源:附幼
  • 作者:文/杨红雨 图/姚瑶
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为进一步加强基层党建工作,激活党建资源,延伸党建触角,推动基层党组织之间的联动共建,提升党建工作活力,推进幼小衔接课程的融合发展。4月13日上午,附幼总园第二党支部全体党员走进安徽师范大学附属小学中校区,与附小本部第二党支部联合开展了“结对共建促交流 同心共融谋发展”党员学习活动。附幼总园第二党支部支部书记徐莉主持会议,附小党委副书记茆家祥、附幼党总支书记徐晓蓉受邀参加学习。

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党员学习活动开始前,全体党员在附小本部第二党支部魏淞书记的带领下,参观了附小的创意园、活动中心、科技馆和各特色功能室,近距离感受多元而丰富的教育环境。参观结束后,大家齐聚仁爱楼二楼创客室,共同开展学习活动。附幼总园第二党支部党员朱芃艳首先带领大家共同观看并学习榜样人物——路生梅的先进事迹,学习她退而不休,为党工作无期限的执着信念与承诺。附小本部第二党支部宣传委员姚能盛对党章的重要修改内容进行了深入细致解读,帮助大家学习领会党章修订的重大意义及主要内容。

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在共话幼小衔接环节,附幼第二党支部党员李元元以《幼小衔接之学习准备(以数学活动为例)》为题,对幼儿园数学活动内容、幼儿数学学习的特点和方式进行分享,并愉快的结对体验、感受附幼实践课程之叉形编织器。附幼第二党支部党员杨红雨以《人间烟火,最抚人心生活细节,最是教育》为题,从自身的育儿经验入手,分享如何保护孩子的好奇心,为入小学后的符号式学习做好感性经验的积累。附小本部第二党支部党员吴雅妮以《小学来啦,预备,跑!》为题,从心理准备、能力准备、物质准备三个方面,提出帮助儿童逐渐适应从“游戏活动为主”向“课堂教学为主”的转化,让学校成为儿童自然生长的栖息地,让孩子都能顺畅地走进一年级。三位教师的专题分享干货满满,在座党员受益匪浅。

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附幼党总支书记徐晓蓉和附小第二党支部书记魏淞分别做总结性发言。他们指出,幼小衔接是一场双向奔赴,幼儿园和小学需要深度融合、加强了解,才能深度合作、无缝衔接。此次“党建+幼小衔接”结对共建活动形式新、交流精、意义大,是贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》文件精神,发挥党建与教育工作融合的一次有意义的尝试,实现了幼小衔接工作的上下贯通,有效助推了幼小衔接工作的顺利开展。接下来两个支部将在教育教学实践中不断碰撞思想,在幼小协同、学科衔接工作中会有更加深入的合作。

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