青通社讯(校团委 张虹 宁嘉惠)2018年,在学校改革发展的背景下,安徽师范大学大学生艺术教育中心正式成立,与校团委合署。成立以来,中心以“三全育人”试点高校的教育资源和多科学融合优势为契机,以立德树人为根本遵循,积极融入“大思政”格局,不断探索我校公共艺术教育新路径,扩大艺术教育工作覆盖面,推进“铸魂育人”美美与共。
初建体系:让艺术教育人人共享
王光丽2020年7月从安徽师范大学音乐学院研究生毕业。现在的她除了是安徽师大附属小学一名刚入职的音乐老师,还继续兼任着大学生艺术团青草地合唱团的指导教师。说起和青草地合唱团的故事,还要从她的研究生时代说起。
大学生艺术教育中心成立以来,先后开设了4门艺术实践类校级选修课、6门“第二课堂”素质拓展课程,初步建立起艺术教育课程体系。为了提升艺术教育专业水准,中心除了聘请了校内外专家担任课程教师,还聘任了文学、音乐、美术等不同学科的10名研究生或高年级本科生担任“小先生”,协助专业教师指导艺术实践活动的开展。王光丽从那时起就与青草地合唱团结缘,研究生毕业后又以教师身份兼任合唱团指导老师,为合唱团的同学们提供专业指导,带领同学们编排原创曲目。
除了校内的指导队伍,中心还聘请了国家一级演员袁媛、姚恩田、余顺等6位校外指导教师不定期通过线上形式指导大学生艺术团学生开展艺术实践、开展艺术讲座,提升同学们的艺术修养,初步构建“校内校外、专兼结合”的我校艺术教育师资队伍。中心成立了青草地合唱团、新青年器乐社、青云舞团、青山剧社、青风戏曲社等5个艺术类学生社团,共同组成了安徽师范大学大学生艺术团,开展日常艺术活动,对接了“高雅艺术进校园”“徽风皖韵进高校”“戏曲进校园”“文化名家进校园”等多个文艺普及项目,营造了格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化。
每学年,约有200名学生选修艺术类通识课程,约有3000名学生参与到各类艺术类素质拓展活动课程,约有近万名学生受众参与到各类文艺活动,工作辐射面的扩大使得美育像阳光雨露一般人人共享。
打造品牌:与思想引领和谐共通
“青春思政课,给过我力量,也给过我温暖,这种新颖的课堂形式也鼓舞我坚定地走上思政课讲台,为我现在的课堂教学带来许多启发。”安徽师范大学马克思主义学院思想政治教育专业2020届毕业生杨灿君刚刚走上中学思政课教师的岗位。谈起大学期间参与的“青春版”思政课,她感到收获很多、启发很大。“青春思政课”文化育人项目是大学生艺术教育中心的老师们将艺术教育融入“铸魂育人”工程的一次有益探索。在一次又一次的实践中,“青春思政课”项目品牌充实了内容、丰富了形式、吸引了青年、提升了实效,为思政课更添“青春范”。
2020年五四期间“战‘疫’的安徽青年”主题青春思政课上,“逆行”“速度”“承诺”“我们”四个课时分别邀请了安徽援鄂医疗队医务人员代表、在皖制造业一线职工代表、一线扶贫干部代表等参与。他们通过与主持人的互动对话,分享了自己疫情期间坚守岗位、贡献力量,凝聚成疫情防控的“钢铁长城”的故事。在“青年榜样进校园”主题青春思政课中,现场的800名青年大学生和在线收看网络直播的近57万青年学子一起聆听了一场由短视频、青年说、微宣讲、情景剧等多种形式共同呈现的青春思政课。在“致敬‘五四’百年”主题青春思政课上,“全国最美思政课教师”路丙辉、马克思主义哲学博士生导师朱平、“中国青年五四奖章”获得者吴青山、“全国优秀共青团员”王阳等对谈嘉宾分别以陶行知的《生活教育之特质》、李大钊的《青春》、莫言的《我的老师》以及马克思的《青年在选择职业时的考虑》四篇经典文本的朗读贯穿始终。饱含深情的朗读了经典文本,台下观众悉心聆听,不时还拿起手机拍下打动人心的字句。润物无声的思政教育也在分享嘉宾的朗读之中,铺上了人文底色。在刚刚录制完成的“安徽省大学生庆祝建党100周年主题青春思政课”,邀请安徽广播电视台主持人和安徽省高校马院教学名师与大家共同分享“明理、增信、崇德、力行”的真谛,同学们也带来了情景朗诵《真理的味道》、表演唱《少年》等,献礼建党100周年。
“青春思政课”始终坚持围绕重大时间节点,聚焦各界青年,他们有的是行业精英,有的是道德模范,还有的就是同学们身边的老师同学。他们在青春思政课上,讲成长中的青春故事、讲中国发展的时代故事,用讲故事的方式优化思政话语体系,显著增强了育人效果。时任安徽省委副书记信长星同志充分肯定了该项工作,并专门作出批示:“以新时代、新榜样、新载体、新方式强化青年思想政治引领,这是创新思政课的有益探索,望不断总结完善,把准政治方向,充实活动内容,创新组织形式,使之更具吸引力,感染力。”
原创作品:让师大精神传承共荣
2018年上半年,安徽师范大学大学生艺术教育中心联合音乐学院编创了音乐舞台剧《建校初心》。该剧回溯了学校建校之前的历史语境,缅怀和追忆前辈先驱们的家国情怀,在生动的戏剧表达中,再现前辈们建校创业的艰难,追寻炙热的建校初心,向师大九十华诞献礼,向安徽高等教育先驱致敬。“当演出最后演员齐诵“潜岳苍苍、江淮汤汤”,全场齐唱校歌时,我觉得这仿佛不是一场演出,而是一堂生动的爱校荣校课,我为自己是一名师大人而骄傲与自豪!”一名在现场观看的同学说道。
舞台剧《建校初心》是大学生艺术教育中心原创作品的优秀代表。中心始终秉承“贴近时代、贴近校园、贴近学生”的创作原则,将“厚重朴实、至善致远、追求卓越、自强不息”的师大精神通过艺术化的形式进行创作和传播。五年来,中心创作了反映环境问题的合唱作品《哭泣的草原》《古丈茶歌》,根据安徽地方民歌改编的《溜溜摘》,抗疫合唱作品《隔不断的爱》;创作了反映青年人建功立业的舞蹈《青春筑梦》,扶贫题材作品《又见大别山》;创作了反映疫情期间校园生活的黄梅戏小品《一堂网课》,大学生村官主题的戏剧作品《扎根这土地》以及抗疫主题的朗诵作品《寂静的力量》。在学校歌手大赛、舞蹈大赛、运动会等大型文艺活动中,这些作品都通过现场展示,让广大同学在生动的艺术体验中感受师大精神、启迪人生思考、提升思想境界。
在刚刚结束的全国第六届大学生艺术展演中,《一堂网课》《寂静的力量》荣获全国一等奖并在四川成都参加现场展演,学校也荣获优秀组织奖,扩大工作影响力和美誉度,充分体现了中心成立以来普及艺术教育的成效,中心也通过课程建设、师资队伍建设、活动品牌建设,夯实艺术教育工作基础、固化成果机制,探索了一条让“铸魂育人”美美与共的师大艺术教育路径。未来,中心将继续坚持以美育人、以文化人,进一步优化工作机制、创新工作平台,不断提高学生审美和人文素养,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。