6月26日下午，校党委副书记胡靖走进新传学院，为师生讲授题为《从‘？’到‘！’—在社会实践中把人才培养的‘？’拉直》专题“形势与政策”课暨思政理论课。新传学院党政领导班子、师生300余人聆听本次课程。

胡靖以社会实践在人才培养中的重要作用为主线，从成长内涵、实践历程、实践价值、实践期待四个方面进行了深刻、系统地阐述。胡靖指出，高校一定要遵循教育规律，看懂弄清“培养什么人、为谁培养人、怎样培养人”这三个根本问题。作为学生也需要深刻思考“上什么样的大学、在大学里面学什么”这两道成长之问。胡靖指出，新传学子要在社会观察中感知乡村的民情百态，在亲身实践中磨练过硬的专业本领，并以陶行知、胡适、约翰·杜威等人为例，向新传师生讲述“知与行”的辩证关系。

胡靖以成长为核心议题，巧妙地将大学生如何合理规划大学生活融入其中，希望同学们能够在社会实践的熔炉中学会生存，适应时代变化；学会学习，掌握学习方法；学会交往，完善沟通技能；学会合作，在实践的过程中既读好有字之书，也读懂无字之书。胡靖指出，社会实践是学生强化家国情怀、坚定专业信仰、巩固专业能力、增强师生情谊、增进校地合作的重要途径，其价值是多方面、多维度的，也是高校履行社会责任的重要体现。

课程最后，胡靖寄语新传师生，希望实践师生们能够记录整理好实践故事，总结分析好实践经验，继承发扬好实践精神，示范引领好共同成长，拓宽自己的成长道路，为未来的生活和工作奠定坚实基础。