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11月10日，安徽师范大学组织2024级思政委员、学生德育研究会会员、“党建+石榴籽”菁英班学员前往合肥渡江战役纪念馆、安徽创新馆开展实践教学活动。200多名师生在参观中感受红色革命文化，感悟科技创新带来的伟大变革力量。

在渡江战役纪念馆中，一幅幅珍贵的历史图片、一件件斑驳的展陈实物、一段段可歌可泣的英雄事迹，让同学们仿佛回到那个战火纷飞的革命岁月。同学们认真参观并了解渡江战役的历史背景、战斗过程和胜利成果，感受中国共产党领导下人民军队的英勇斗争和伟大胜利。

在安徽创新馆里，琳琅满目的科技成果、激荡江淮的创新力量吸引一批批参观者驻足观看。同学们沉浸式感受安徽科技创新工作的新进展、新突破，深刻认识到科技创新对推进中国式现代化的重大意义。

“这堂‘行走的思政课’让我热血沸腾。在那些充满故事的地方，我真真切切地感受思想政治教育的力量！”安徽师范大学2024级思政委员笪艺涵激动地说。

“虽然之前听说过这些革命先烈的故事，但是再次听到讲解员的讲解仍然会心潮澎湃。这不仅是一次历史的回顾，更是对我心灵的洗礼和精神的升华，我会珍惜今天来之不易的和平生活，传承弘扬革命先辈们的英勇事迹和精神，好好学习知识技能，报效祖国、服务社会。”马克思主义学院思政委员韩旭同学在了解到侦察班班长齐进虎和马毛姐的英勇事迹后有感而发。

一堂“行走的思政课”，不仅是同学们实地参观，随行的老师们也在现场给同学们带来了精彩讲授。

“今天的幸福生活来之不易，大家要倍感珍惜，继承好革命前辈遗志，接过历史接力棒，以铸魂行动争做新时代社会的建设者、贡献者。”在合肥渡江战役纪念馆的党性教育基地里，安师大党委副书记胡靖作了微党课报告。他勉励同学们，要传承红色基因，赓续红色血脉，以寻根行动找到幸福之源、青春之本，要勇于追梦、勤于圆梦。

在安徽创新馆二楼，同学们席地而坐，现场聆听党的二十大代表、安师大马克思主义学院教授路丙辉的“行走的思政课”。

路丙辉围绕“一个人怎样才是真正幸福”主题作了实践教学点评。他强调，作为新时代新青年，一是要知福，明白幸福有获得感基础上的满足感、成就感基础上的荣誉感、责任感基础上的使命感等三个层次；二是要造福，要为自己的未来作好行动准备，使自己成为创造幸福的能手；三是要守福，要有危机感、责任感、使命感，成为红色中国未来的建设者和接班人。

2024级世界史专业新生吾仁·努哈米提同学在实践活动结束后的日记本里，写下了这样一段话：“这堂‘行走的思政课’让我深刻感受到了革命先辈们的智慧、勇气和坚韧不拔的意志，我坚决将革命先辈们的英勇事迹和牺牲精神传承下去，赓续红色基因，勇担时代使命，立志做挺膺担当的师大人。”

“行走的思政课”是一个沉浸式、体验式的思政课堂。5年来，安徽师范大学贯彻“三全育人”理念，将立德树人贯穿办学治校和教育教学全过程，融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育、网络文明教育各环节，立足教室、校园、社会、网络一体打造“四维”思政课课堂体系，推动思政课守正创新、提质增效。

近年来，安徽师范大学“行走的思政课”倡导“走看讲思行”的“五步教学法”，即“走”出校园，感受历史的厚重；“看”展览，聆听英雄的故事；“讲”感受，分享心灵的触动；领悟“思”深意，挖掘精神的实质；“行”动实践，将所学转化为行动的力量。“五步教学法”让学生们在实践中深化理论认识，增强了历史使命感和时代责任感。特别是“行走的思政课”与暑期社会实践深度融合，每年有数万名大学生在长三角地区积极开展实践活动，让思政课在知行合一里真正走进学生心中。

原报道阅读链接：【安徽日报客户端】https://app.ahnews.com.cn/displayTemplate/news/newsDetail/253/1287985.html?isShare=true&xyt=1731413631042