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编者按：

2024年3月22日-24日，全国高校学生会组织“我为同学做实事”项目交流展示活动在贵州贵阳成功举办，现持续推出服务项目介绍，展现服务同学风采，激扬青春奋斗热情。

“团结花开”少数民族学生联系培养关怀

教育工程

一、项目背景

学生会通过思想调研和学情调查，精准摸排少数民族学生学业、生活和发展的困难，聚焦“助力民族团结和少数民族学生成长成才”，形成“1+3+N”工作路径。

二、主要做法

开展相关举措，从学业辅导、文化融通、职业发展三个维度规划设计N件实事，项目具体运行主要从“启动、规划、执行、监控、评估、总结”六个环节进行。

1. 学业辅导“夯基”

邀请优秀学生和专业教师参与组建帮扶团队，分类分层次开展帮扶，辅导周期上分为日常辅导和考前帮扶；辅导形式上分为线上答疑和线下指导；辅导内容上分为专业课程和公共课程两种类型，最大程度满足不同学生学业需求，提升辅导效率。

2.文化融通“凝心”

举办“民族团结我践行”“民族风采嘉年华”两大主题系列活动，面向全校学生开展，通过活动增强各族学生文化交流互通，铸牢民族团结意识。

3. 职业发展“赋能”

学生会通过建立少数民族学生“职业成长档案”，帮助学生就业能力提档升级。建立“大一练素养、大二重实践、大三做领航、大四拓方向”的少数民族学生职业能力提升指导体系，每年累计开展就业指导活动10余场，推送就业信息100余条。

三、项目创新点

1. 问题发现和帮扶措施精准，具有推广性。

2. 通过社会实践让学员从民族团结政策的“受教者”变为“教育者”。

3. 形成“他助-自助-助人”的良性循环。

四、项目成效

1. 团结孕育“智慧之花”。项目吸引来自全校5个学院、8个少数民族的132位学员先后参与，累计授课100余课时，培训满意度达到98%，学生挂科率人数较上一年度下降52.3%，73.6%的学生在各类活动中获奖；24.4%的学生获得学业奖学金。

2. 团结孕育“民族之花”。先后有68名学子加入到“团结花开”赴新疆、西藏理论宣讲团，返家乡开展推普宣讲、支教敬老、环境保护等志愿服务活动，累计志愿服务时长超2000小时，团队连续两年获评国家重点团队，实践事迹获当地政府高度认可和国家级媒体报道。

3. 团结孕育“希望之花”。项目涌现出“中国大学生自强之星标兵”阿卜来提、安徽省“百优大学生”阿芒尼沙、校“十佳大学生”帕尔哈提、学院团委学生副书记布力都春等一批优秀学子典型。

原报道阅读链接：【团建官微】https://mp.weixin.qq.com/s/kyUm3OJ-D2-9fO6baX3Dtw