本网讯（党委宣传部）9月12日，安徽日报在头版以“倾情基层，赓续红色基因”为题大篇幅报道我校大学生理论宣讲团的先进事迹。文章从“深入浅出，通‘天线’接‘地气’”、不忘初心，接力宣讲二十载、导师引领，真学真信真用等三个部分详细介绍了宣讲团的发展经历和先进事迹。原文如下：

    来自安徽师范大学的学生理论宣讲团，利用业余时间奔波于江淮大地的学校、街道和社区，孜孜不倦地传递党的声音，用群众语言宣讲马克思主义中国化的最新理论成果——

倾情基层，赓续红色基因

深入浅出，通“天线”接“地气”

　　“欲要生产生活好，绿色发展少不了。铜陵作为资源型城市，可设立绿色发展基金，支持绿色产业，守护碧水青山。 ”前不久，一场生动活泼的 “五大发展理念”理论宣讲在铜陵市阳光社区拉开帷幕，前来听讲的群众和老党员们纷纷点赞。出人意料的是，5名宣讲团成员都是20岁出头的学生，均来自安徽师范大学的一个大学生社团——“中国特色社会主义理论体系研究会”。

　　“作为理论研究性社团，我们目的在于组织大学生以群众喜闻乐见的形式，宣传党的路线方针政策和先锋人物，将深奥的理论深入浅出地传递到基层。 ”今年大三的陈枫是安师大马克思主义学院学生，作为社团目前主要负责人，同时也是今年“五大发展理念”主讲人。

　　据陈枫介绍，为开展好暑期社会实践宣讲活动，团队成员前期学习和整理资料达一个月之久，历经3次修改才趋于成熟。 7月6日，宣讲团队特地赴铜陵幸福社区和阳光社区展开调研，发放调查问卷，了解大家对全面建成小康社会、深化改革等问题的感受，用他们身边的事例展开讲解。

　　为发挥先进典型的引领作用，安师大还依托社团组建了大学生“创先争优”先锋人物宣讲团，奔赴全省16市，深入街道社区、工厂车间、田间地头开展巡回宣讲活动。

　　“选择人物时，第一个便想起郭明义。15年中，他累计献工15000多小时；20余年献血达6万毫升，是自身血量10倍多。”宣讲员黄心怡说，为了把郭明义的事迹讲好，她经常“白加黑”“五加二”地连续备课。最忙碌时，一个月走乡串户宣讲20多场。有一次她到皖北农村宣讲，回程时没赶上车，在大雨中被冻了两个多小时。

　　“大学生们，还没听够啊！”“能不能在我们小区再增加几场？ ”在芜湖市红梅社区，一场先锋人物宣讲后，社区退休老党员殷芳虎等拉着宣讲团成员的手不愿离去，他们盼着这样的活动经常举办。近年来，安师大宣讲团组织的各种活动场场爆满、座无虚席。常有听众口口相传：“报告既通‘天线’又接‘地气’，十分精彩。 ”

                  不忘初心，接力宣讲二十载

　　“宣讲团源自我们班理论学习兴趣小组，成立于1995年3月，最初只有三五个人，当时名字叫邓小平理论研究会。 ”回忆起社团刚成立时情景，首任会长姚宏志记忆犹新。他说，那个年代，关于马克思主义中国化理论研究的学生社团几乎没有，而大学生普遍又对此兴趣盎然；

    由于自己是思想政治专业，对政治理论相对熟悉，于是联合班上其他几名同学成立学习小组。没料想，很快小组便攀升至30多人，甚至不少理工类同学也加入其中。逐渐地，一个关于马克思主义理论的学生社团应运而生。

　　姚宏志告诉记者，社团初衷在于学习研究理论、宣传理论、服务社会，开拓党的理论传播新路径。从成立时的学习小组到如今的宣讲团，成员换了一茬又一茬，但理论宣讲的宗旨和灵魂始终没变，一代代宣讲人紧跟时代步伐，大力宣传党的路线方针政策，不断推进马克思主义中国化最新成果的大众化、普及化。

　　“为什么选择中国特色社会主义道路，能不能详细阐述一下。 ”“这要从中国近代史谈起……”2013年5月，应芜湖市绿影社区邀请，安师大学生理论宣讲团历经两个多月准备，开展了为社区广大党员和居民宣讲十八大精神暨开创新局面、实现中国梦的主题活动。宣讲中，他们打破“读报告、讲观点”的传统模式，用例子说道理，用故事讲观点，增强宣讲生动性和感染力。 150多名社区居民聚集一堂，计划一个小时的互动交流，一直持续到午饭时间，仍意犹未尽。同年7月，一场题为《唱响中国梦、报国勇争先》的理论宣讲活动在凤阳县小岗村开讲。宣讲团成员用大众化语言、典型事例，讲述了“中国梦”的历史渊源、基本内涵、显著特征、当代价值和实现路径，赢得听众一致称赞。近来，宣讲团正集中致力于“四个全面”“五大发展理念”和习近平总书记系列重要讲话精神的宣讲，把中央重大决策部署传播至最基层。

据姚宏志介绍，20多年来，安师大学生宣讲团以重大事件与重要思想进程为契机，已累计开展理论宣讲活动2000余场，覆盖学生和干部群众超过10万人次。今年初，团中央公布全国大学生百佳理论学习社团名单，安师大中国特色社会主义理论体系研究会成功入选。

       导师引领，真学真信真用

    “给别人一杯水，自己得有一汪清泉”。这是安徽师范大学马克思主义学院教授、宣讲团指导教师张正光的信条。自从1996年初登讲台，他便20年如一日，始终站在思想政治理论课教学第一线，见证并参与了我国思政课教学的发展历程。不管是讲授“中国革命史”还是“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”，张正光坚持对马克思主义及其中国化理论真学、真信、真用。为夯实宣讲团成员理论功底，张正光系统学习了马克思主义经典著作及党的最新理论创新成果，并把这些成果转化为自己的教学语言。

　　张正光坦言，学生开展理论宣讲实属不易，首先得自己领会，光这点就要下一番功夫：从确定宣讲主题、草拟大纲到最终定稿起码要进行5轮以上，然后把文件式语言转换成老百姓愿意听的话语，再将理论跟群众身边的事结合起来。张正光说，前段时间赴南陵县农村宣讲时，他带领学生遍查当地风土人情和相关资料，做到宣讲时了然于胸、运用自如。

　　青年学生都是“网络一代”，在互联网上常常面对各种社会思潮的强烈冲击。主动占领网络阵地，是思想政治理论教学和宣讲的责任所系。为此，安徽师范大学特地成立新媒体工作室，专门开通理论宣讲微信公众平台和新浪微博，并在学校官方微信平台开辟理论学习专栏，采取图文、视频等多样化形式，定期向师生和校外网民宣传党的最新理论成果和国家大政方针，传递社会正能量。

    “我们实行导师制，从数百名社团成员中筛选出10至15名核心宣讲员，让他们成长起来，播撒红色种子。 ”安徽师范大学马克思主义学院党委副书记梁齐军表示，宣讲活动不仅是向基层群众普及马克思主义，也意味着引导青年学生成为马克思主义的学习者、信仰者、传播者和践行者，让红色基因代代相传。事实上，大多数理论宣讲员毕业后均考取了国内知名高校相关专业的研究生，走上了马克思主义理论学习和研究之路，有些已成为这个领域有影响的专家学者。

    原文链接：http://epaper.anhuinews.com/html/ahrb/20160912/article_3494940.shtml