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【践行典范】

我是安徽师范大学路丙辉。关于如何加强诚信建设，我想分享三点体会。

第一，教师的诚信形象是构建师生共同体的黏合剂。教师的诚信状况对学生成长具有示范效应，因此教师要以德立身、以德立学、以德施教。去年6月，我因病住院，此前我已答应要带学生们去乡村开展暑期社会实践。为了信守承诺，我积极配合治疗，提前出院，到实践地看望学生。看到学生开心的笑容，我知道，我做对了。

第二，教师的诚信品质是推动教师专业成长的动力源。教师只有不断塑造自身诚信品质，才能担负起培根铸魂、立德树人的光荣职责。我先后8年担任兼职辅导员和7个学生社团的指导教师，在此过程中，我坚持“一个都不能少”的原则，尽己所能帮助困难学生。30多年来，我很欣慰地看到有600余名学生在我的帮助指导下，愈发自信自立。

第三，教师的诚信践履是加强师德师风建设的助推器。多年来，我在学生中义务开设了个人思想政治教育论坛——丙辉漫谈，从第一次举办至今已经31年，累计举办362场次，收集学生问题1万多条，线上线下受众累计30余万人次。

要做一名诚实守信的老师，用言语承诺，用行动证明，用温暖关怀。对教师来说，诚信是立身之本，是践行社会主义核心价值观的实际行动。

（光明网记者郝悦整理）

《光明日报》（ 2023年05月25日 04版）

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