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【人民日报客户端】融中外 兼知行 三十余年育知华友华的文化使者

  • 时间:2024-07-10
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报道转载如下:

“从2004年接触汉语,到获得奖学金来中国攻读硕士和博士学位;从懵懵懂懂的情窦初开,到和阳光善良的中国小伙子相识相知相恋,‘执子之手、与子偕老’走入婚姻殿堂;从认识第一个中文词‘中国’,到成为一名中国大学教师,妈妈的生命旅程,因邂逅古老而又年轻的伟大中国,变得意义非凡!”这是安徽师范大学乌克兰籍博士留学生阿琳娜在写给女儿的信中的一段话,她在信中深情讲述自己在中国的美好经历。这封信也获得第六届教育部“我与中国的美丽邂逅”来华留学生征文大赛一等奖。

阿琳娜是安徽师范大学培养的众多知华友华留学生的缩影。自1986年开始招收留学生,三十多年来安徽师范大学培养了五大洲60多个国家5000余名来华留学生,着眼聚焦国家需求和质量内涵,培植关注中国发展、参与中国建设、传播中国声音的友好使者,推动更高层次、更大范围、更为主动的高水平教育对外开放。

实践重行,在多彩活动中深度感知真实中国

安徽师范大学持续打造“感知芜湖”和“走进非遗”等品牌活动,帮助留学生们感知传统文化之美,感知乡村振兴之效,感知科技发展之速。

“原来中国的传统文化是如此有魅力!”来自萨尔瓦多2023级教育学专业的留学生迪亚在参加安徽师范大学2024年龙舟大赛时激动地说,“这次龙舟比赛让我近距离感受到中国传统文化的魅力,也让我更全面地了解中国。”举办中华诗词朗诵比赛、庆祝中华传统节日、前往非物质文化遗产传承基地......在丰富多彩的趣味活动中带领留学生们领略中华传统文化的源远流长、博大精深和丰富意蕴。

组织留学生先后来到南陵县烟墩镇海井村烟草种植田区、海井村农业特色产业园区、蔼里村休闲农业片区等地开展“感知芜湖——合作社经济助推乡村振兴”考察活动,实地了解当地风土人情,亲身体悟中国乡村振兴带来的巨大变化。“在这里,我们看到中国农民辛勤耕作,感受美丽乡村,我已经把中国当作了我的第二故乡,我希望中国永远充满生机和活力。”来自巴基斯坦的植物学专业2022届博士生奥马有感而发。

在奇瑞公司、芜湖机器人产业园区等地,留学生亲身体验新能源汽车和智能网联汽车产业、机器人及智能装备产业、新能源和节能环保新材料产业等现代高新技术产业发展势头,感受中国科技发展的日新月异。来自巴基斯坦的萨夫拉同学说:“通过参观,我切身感受到芜湖日新月异的发展,特别是在高新技术方面,我会倍加珍惜在芜湖、在安徽师范大学学习的时光,争取早日成为芜湖英才。”

润物无声,培养讲好“中国故事”的国际传播者

“两千多年前,张骞通过丝绸之路将丝绸带到了我的祖国,如今,我在中国完成了学业,续写着中土友好交往的故事。我愿意成为中土友好交流的使者,向世界展示真实、立体、全面的中国。”在安徽师范大学2024年毕业典礼上,土库曼斯坦籍博士生娄娜作为留学生毕业生代表发言,她感恩在中国收获的温暖,立志做中土友好交流的使者。她曾在“首届全国‘悦读中国’国际学生讲中国故事大赛”中荣获全国二等奖。

多年来,安徽师范大学积极探索工作思路,创新留学生教育方法,在教好汉语的同时,鼓励来华留学生担任中国故事的讲述者,成为中国文化“走出去”的传播者。

2018年,以古巴籍硕士生王峰为主角,以他在安徽师范大学求学、生活和参与中古两国文化、体育交往为线索制作的一部反映我国改革开放四十年辉煌成果的纪录片《古巴小伙的中国梦》获国家广电总局2018年第四批优秀国产纪录片推荐。

2019年,来自乌克兰的留学生阿琳娜协助安徽广播电视台国际频道拍摄专题片《黄山探秘》,以自己在黄山行走、探险、发现为主线,展示外国人眼中的黄山自然人文之美。专题片荣获第二十届全国电视外宣“彩桥”奖一等奖。

从2013年德国留学生方笑阳获得教育部主办的第六届“汉语桥”在华留学生汉语大赛安徽赛区第一名,到2024年多名留学生荣获第二届外国人讲安徽故事大赛二、三等奖、学校获优秀组织奖,多年来,安徽师范大学以类型多样的国际中文教育高水平赛事为切入点,融通教赛,培养一批会讲故事、能讲清楚中国故事的高层次专业人才。

2024年,安徽师范大学承办“看中国·外国青年影像计划·安徽行”项目,共有10位来自加拿大、斯里兰卡等国的青年导演与安徽师范大学青年学生一起走进黄山歙县、黟县等地,共创纪录短片,用青春蓬勃的影像书写中华大地上的鲜活故事,展现了国际视野下安徽人民的生活状态和精神风貌,成为对外宣传的亮丽名片。

搭建桥梁,在深化国际交流合作中传递中国声音

安徽师范大学认真贯彻人类命运共同体思想,积极融入国家“一带一路”建设,扩大教育对外开放,拓宽对外合作交流渠道,打造国际交流合作新高地。

在海外建立澳大利亚查尔斯·达尔文大学孔子学院和乌克兰扎波罗热国立大学孔子课堂,不仅成为澳大利亚中北部和乌克兰扎波罗热州了解中国和中国文化的重要窗口,也是澳大利亚和乌克兰与安徽省开展各类教育交流活动的重要平台。

创建于2012年的澳大利亚查尔斯·达尔文大学孔子学院现有9个教学点,4个成人班课程,共有学员1766人,每年开展文化活动约40场次,给当地民众呈现一场场美轮美奂、原汁原味的中国文化盛宴。

乌克兰扎波罗热国立大学孔子课堂于2018年揭牌,目前,共开设11门扎大中文专业课程,学生人数达600余人,网课年教学量达2350课时。同时协助扎波罗热国立大学建设汉语专业,为扎波罗热国立大学培养多名优秀的本土教师,树立了国际中文数字教育国际合作的典型案例。

与俄罗斯米宁大学互办学生夏(冬)令营、建立教师培训长效机制、建立教师互派机制、互设语言文化中心、开展1+2+1联合培养项目,携手打造中俄高校的合作典范,促进中俄人文交流的共同发展。

作为国务院侨办首批确定的“华文教育基地”单位,多年来,基地秉承“特色、开放、创新”理念,形成以海外华校合作、华文教师培训、华裔青少年“寻根之旅”为主体的华文教育工作体系。完成海外华文教育培训20项,培训学员1498名,先后获得泰中华文教育基金会、加拿大华文教育协会、印尼华文教育总会等海外协作方的高度认可。

“未来,学校将继续坚持服务国家战略、服务地方发展,创新来华留学生教育模式,实现国际交流合作工作新突破,为讲好‘中国故事’作出新的师大贡献。”安徽师范大学国际教育学院副院长杜俊说。

(通讯员 康京京 本网记者 程榕娟)


原报道阅读链接:【人民日报客户端】https://www.peopleapp.com/rmharticle/30045790733

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