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连日来，江苏、安徽社科界通过多种方式学习党的二十届三中全会精神和《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》)，认真领悟全会就进一步全面深化改革、推进中国式现代化作出的战略部署，结合实践谋划落实举措。大家一致表示，全会紧紧围绕推进中国式现代化这个主题擘画进一步全面深化改革战略举措，既是党的十八届三中全会以来全面深化改革的实践续篇，也是新征程推进中国式现代化的时代新篇，必将为中国式现代化提供强大动力和制度保障。 要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，凝心聚力、踔厉奋发、真抓实干,在进一步全面深化改革中谱写中国式现代化新篇章。

促进全会精神入脑入心

全会释放了我们党坚定不移高举改革开放旗帜的强烈信号，写下了新时代新征程推进中国式现代化的时代新篇，也为高校办学治校、全面推进教育领域综合改革、加快实现高质量发展提供了根本遵循。

“《决定》深入分析了推进中国式现代化面临的新情况新问题，科学谋划了围绕中国式现代化进一步全面深化改革的总体部署，是推动进一步全面深化改革向广度和深度进军的总动员、总部署。” 南京大学党委书记谭铁牛表示，南京大学要深入学习领会习近平总书记关于全面深化改革的重要论述，全面贯彻落实党的二十届三中全会精神要大力推进人才培养改革、完善科技创新机制、加强人才队伍建设、繁荣哲学社会科学、拓展对外开放办学、促进治理能力提升、优化师生民生福祉和加强党的领导。

全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次重要会议。《决定》是指导新征程上进一步全面深化改革、推进中国式现代化的纲领性文件。安徽大学党委书记蔡敬民表示，要在强大有力的思想和目标引领下，凝心聚力破解高质量发展难题。要以钉钉子精神抓好改革落实，坚持将办学逻辑与社会发展逻辑紧密结合，明确各项改革的目标、原则、举措和价值取向，加快构建一流学科体系，全面提高人才自主培养质量，提升创新策源能力和服务能级，深化高水平对外开放，厚植创新生态和创新文化，创造性推出地方高校改革举措，形成一流大学服务高质量发展的倍增效应。

学习宣传贯彻好党的二十届三中全会精神，是当前和今后一个时期的首要政治任务。 南通大学党委书记尚庆飞提出，要迅速兴起学习宣传贯彻的热潮，及时准确传达，深入学习领会，推动全会精神入脑入心。要深刻理解把握进一步全面深化改革的主题、重大原则、重大举措、根本保证，切实把思想和行动统一到全会精神上来。要对标对表党中央决策部署，精心谋划学校改革发展事业，协同推进增量改革和存量改革，不断提升内部治理效能。要勇于攻坚克难，突出改革实效，努力推动学校事业高质量内涵式发展。

时代只会眷顾“风卷红旗过大关”的奋进者，而不会等待“雪拥蓝关马不前”的畏难者。南京财经大学党委书记张利民表示，踏上新征程，南京财经大学将坚持以特色学科建设为先导，加快推动“人工智能+”“粮食+”等特色学科发展; 坚持引进和培育高层次人才共同发力，全力打造世界级科学家加盟的“大团队”科研攻坚模式;坚持政产学研协同联动，主动对接地方发展需求，扎实推进科技创新与成果转化深度融台。

加强全会精神研究阐释

7月19日，为学习贯彻全会精神，江苏省社会科学院召开党委会(扩大)会议，江苏省委党校校委会召开扩大会议。各高校学者也纷纷结合自身研究领域，分享了学习全会精神的心得体会。

《决定》指出，“健全因地制宜发展新质生产力体制机制”。南京大学长江产业发展研究院常务院长刘志彪提出，加快形成新型产业政策体系，是实现这一要求、形成新型生产关系的重要内容与举措之一。产业政策要重点支持处于产业链前端的科技创新环节，减少对产业链后端的、单纯的产能扩张环节的支持。运用产业政策的主体地位要上移，从地方政府主导型的产业政策，转变为中央政府主导型的产业政策。产业政策实施的方法要从挑选输家赢家，转向全面强化产业链。产业政策支持的对象要从主要补贴供给方，转变为主要补贴用户或消费者，以市场需求拉动技术创新。

《决定》指出，“加快完善落实绿水青山就是金山银山理念的体制机制”。河海大学公共管理学院院长朱新华认为，实现生态产品价值是将绿水青山转化为金山银山的关键路径。实现生态产品价值，要健全生态产品确权登记和价值评估体系。要抓好经验借鉴、试点示范工作，加强生态产品价值实现的科技创新能力和人才支撑力度，积极建设生态经济区，大力发展绿色产业，构建标识化的区域生态经济品牌。

确保全会精神落地结果

《决定》强调，“必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革”，并对深化教育综合改革、深化科技体制改革、深化人才发展体制机制改革作出重要部署。

“这一系列重大部署举措，进一步彰显了党和国家实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的必胜信念和战略决心。”南京师范大学校长华桂宏提出，作为中国特色社会主义高校，南师大要坚守为党育人、为国育才的初心使命，认真落实立德树人根本任务，努力培养德智体美劳全面发展的拔尖创新人才;要坚持“四个面向”，改革完善科技评价机制，强化有组织科研，推动科技创新成果转化;要坚持党管人才，完善人才引培机制，强化人才激励机制，激发各类人才的积极性和创造性:要充分发挥学科和平台优势，促进教育、科技、人才一体发展、协同发展、融合发展。

南京航空航天大学校长姜斌认为，全校上下要深入学习全会精神，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革。要始终把高质量发展作为首要任务，在加快建设国家战略人才力量、强化有组织科研、提高人才自主培养水平等方面下更大功夫。要坚持党的全面领导，坚持深化一流学科建设，聚焦提升育人能效，持续推动开放创新，聚力提升校园品质，全面推动高质量教育、高素质人才、高水平科创贯通协同。

“站在新的历史起点上，我们更加深刻地认识到，全面深化改革之所以取得历史性伟大成就，根本在于习近平总书记领航掌舵，在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。”安徽师范大学党委书记张立驰提出，安师大将深入学习贯彻全会精神，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，主动对接经济社会发展需求，优化学科专业结构布局，深入做好徽文化研究阐释工作，促进教育链与人才链、产业链、创新链深度融合，以“三大行动计划”为重要抓手，不断完善内部治理结构，持续提升学校办学能力。

原报道阅读链接：【中国社会科学报】https://epaper.csstoday.net/epaper/read.do?m=i&iid=6876&eid=49402&sid=228769&idate=12_2024-07-25