近日,第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛2024年度“揭榜挂帅”专项赛终审决赛分别在北京航空航天大学、中国计量大学举办。我校物电学院推荐的《云空迅音:EchoNet—毫米波云雷达非气象目标智能识别算法》项目获全国二等奖,这是我校首次参加全国“挑战杯”竞赛“揭榜挂帅”专项赛并获奖。团中央书记处书记胡盛出席颁奖仪式并致辞。本届“挑战杯”竞赛“揭榜挂帅”专项赛自5月份启动以来,学校专题部署有关工作,全校共有21个项目参与揭榜。...
为全面落实大学生护航行动计划,努力实现“一个都不能少,一个都不要掉队”目标,自开学以来,地旅学院结合年度大学生护航行动计划工作要点,梳理重点任务清单,并分专业分年级认真抓好贯彻落实大学生护航行动计划。针对新生,围绕适应性教育,从护思想、护学习、护生活、护情感、护身心等“五护”积极开展实验探索。坚定理想信念,强化思想护航为帮助新生适应大学生活的基础环节,尽快了解新生活、适应新环境、转变新角色,学院组织开展新生入学教育,...
11月24日,为深入学习党的二十届三中全会精神和习近平总书记安徽考察重要讲话精神,传承红色基因,助力乡村振兴,增强师生凝聚力和向心力,外国语学院组织师生50余人前往繁昌区中分村开展革命传统教育实践活动。师生一行首先来到了繁昌区博物馆,参观过程中,师生们认真聆听讲解员的解说,近距离感受历史的魅力。其中葛召棠陈列室展示了繁昌地区在新民主主义革命时期的重要人物和事件,师生们不仅被繁昌地区丰富的历史文化遗产所吸引,...
为进一步加强党性教育,传承红色基因,安徽师范大学法学院社会学教师党支部在法学院党委副书记、院长郭泽强教授的带领下,于2024年11月23日至24日组织党员赴革命老区六安开展党建引领学科建设活动。此次活动旨在通过实地考察和专题学习,深入理解革命精神,追寻革命先烈的红色足迹,增强党员的历史使命感和社会责任感。实地见学,深刻感悟永不磨灭的革命精神。11月23日下午,党支部前往大别山革命历史纪念馆。在纪念馆内,党员们通过观看历史图片、...
2024年11月22日,为庆祝世界针灸日的到来,进一步推广我国中医药文化,增进学校师生对针灸及传统医学的了解,我校与芜湖市中医医院针灸1科联合举办了“传统中医文化进校园”冬季养生保健暨世界针灸日科普义诊活动。此次活动由教育工会主办,文学院分工会承办,学校相关部门领导,文学院领导班子成员、部分师生,以及来自全校各学院的师生代表参加了活动。在文学院活动现场,伴随着热烈的掌声,芜湖市中医医院针灸1科专家团队受邀为师生们带来了精彩的冬季保健及针灸知识讲座。...
为促进我省生物化学与分子生物学领域专家的交流与合作,安徽省生物化学与分子生物学学会第九次会员代表大会暨2024年度学术会议于11月22日-24日在我校举办。会议由安徽省生物化学和分子生物学学会主办、安徽师范大学承办。来自省内外生物化学和分子生物学的专家学者、省内各高校安徽省生物化学与分子生物学的理事以及师生代表近200人参加了会议。会议开幕式由中国科学技术大学李旭教授主持。安徽师范大学生命科学学院党委书记蒋学波,...
2024年11月22-23日,安徽省医疗大数据智能系统工程研究中心--第二届“数字健康研讨会”在铁山宾馆召开,本次会议由安徽师范大学计算机与信息学院承办,芜湖市医院管理中心、中国移动芜湖分公司、皖南医学院医学信息学院、芜湖市健康医疗大数据与智慧医疗工程技术研究中心、安徽省人工智能学会智慧医疗专业委员会、芜湖市信息化协会卫生健康信息化专业委员会协办。会议邀请了众多知名学者、专家齐聚一堂,共同研讨“数字健康”。22日下午的“...
11月21日下午,物电学院召开党委理论学习中心组(扩大)学习会。院领导班子成员、党委委员、纪委委员、党支部书记、各科室秘书及全体专兼职辅导员参加会议。院党委书记李娟主持会议。李娟领学了习近平总书记在甘肃、福建、湖北等地考察时的重要讲话精神,院长吕建平领学了习近平总书记在中共中央政治局第十七次集体学习时的重要讲话精神,科研副院长盛晓伟领学了习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨班开班式上发表的重要讲话精神。...
为帮助考研学子进一步树立信心,掌握应试技巧,克服备考压力,11月22日下午,马克思主义学院在文典楼G108会议室组织召开2025届本科毕业生考研慰问指导会。院长姚宏志、党委副书记刘玉艳、副院长李祥兴出席此次慰问活动。由2021级本科生辅导员沈镇主持,2025届全体在校毕业生参加会议。姚宏志代表学院向2025届全体本科毕业生表达了关怀与慰问,他表示全体同学在最后阶段要“冲一冲”,保持定力,坚定信念,充分利用好冲刺时间;注重“...
为进一步引导学生科学合理规划职业发展、护航高质量充分就业,11月21日晚,经济管理学院组织举办了大学生职业规划大赛院级选拔赛。本次大赛分为“就业”和“成长”两个赛道,12组选手按照赛前抽签的顺序依次上台,从自我认知、环境与职业分析、计划与实施、评估与调整等方面进行了汇报展示,内容涵盖个人特点与社会需要、职业价值观、职业生涯规划方案等多个维度。选手汇报完毕后,评审组进行了点评。评委首先肯定了参赛选手的优异表现,...
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