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“如何把自己的青春放大到极致,让所有的人都能感受到我们每一个人的青春都是亮丽的……”11月19日晚上,第358期“丙辉漫谈”迎来了学习宣传贯彻党的二十大精神专题报告的最后一场,在宣讲中,党的二十大代表、安徽师范大学马克思主义学院教授路丙辉不断抛出问题。
“接过革命先辈的接力棒,与时代同步伐,与祖国同命运,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。”在安徽芜湖无为市红庙镇,新四军第七师纪念馆“90后”讲解员兰盈,在连续追了7期“丙辉漫谈”后,在笔记上认真写下了自己心中的答案。
从1993年开始至今,“丙辉漫谈”已举办358期,同时开拓网络版和手机版“丙辉漫谈”思想交流平台,交流、纾解问题1万余条,与学生交流笔谈50余万字,3000多万人次受益。
“漫谈”之问:大家有没有理想?
第358期“丙辉漫谈”的主题是“青年的未来——描绘绚烂人生”。
“每一次党的重大报告,在最后都有一个重要的部分,就是对我们青年人提出来的、具有号召性的内容。党的二十大报告,也不例外。”在安徽师范大学马克思主义学院二楼情景模拟实验室里,端坐着40名安徽师范大学不同院系的学生;线上直播间, 聆听者是1.5万名来自全省多所高校的师生、企业职工、乡镇后备干部等各行各业青年。
路丙辉以“绚烂人生的四个要素:有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”为切口,结合社会热点和自己的人生经历、感悟,对党的二十大报告进行了宣讲。
“大家有没有理想?”宣讲开始时,路丙辉提问道。看着若有所思的青年们,路丙辉顿了顿说:“肯定有!只是有的时候一讲到理想,就有一种误解,觉得大、空,其实不是那么回事。”
“不同的历史时期有不同的理想,小的时候最大的理想就是好吃的、好玩的,跟爸爸妈妈天天在一起;大学期间,职业理想非常凸显,将来从事什么样的工作,要不要考研,从根本上说这都是理想问题。”路丙辉从理想的分类谈起,“你要做人物,就要立大志、有理想。影响我们将来成为人物的,是政治理想、道德理想、职业理想,生活理想不要太高。”
如何树立正确的理想,路丙辉结合自己的经历,给出了“先从寻找一个好的偶像开始”的建议。“青年人一定要有偶像,这个偶像可以是自己的父母,也可以是历史上的著名人物。我很幸运,在上初中的时候,正是需要偶像的青春期,我学了历史,我把毛主席、周恩来当成了我心中的偶像,在我遇到困难的时候,我就会想想这些偶像在面对困难和低谷的时候是怎么走的,我就以他们为榜样走过来了。”
“答疑解惑”是“丙辉漫谈”的重要环节。第358期“丙辉漫谈”时长136分钟,路丙辉用了66分钟耐心解答了线上线下共31个问题,内容涵盖生活、学习、情感、人生价值等方方面面。
在这31个问题中,就有郭丙辰在现场提出的一个。“路老师的答复,对我的帮助很大。”郭丙辰是安徽师范大学2021级思想政治教育专业的学生,路丙辉的忠实粉丝,“像路老师一样‘做一个温暖的老师’”是她的目标,“路老师总是能将理论与我们的生活联系起来,经常会触动到我,今天听了他的宣讲,就觉得‘有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗’,不是口号,每一个都可以有实实在在的行动。”
青年之声:“校外青年”的“引路人”
“这是一份凝聚共识、催人奋进的好报告。回来以后,我就迫不及待地想把这一份感动尽快地变为行动。”在说起推出专题报告的初衷时,路丙辉这样表示。
自11月14日开始,“丙辉漫谈”共有7期学习宣传贯彻党的二十大精神专题报告,围绕“一份催人奋进的好报告”“新时代伟大成就”“马克思主义中国化时代化创新成果”“中国式现代化壮丽图景”“面向未来的战略擘画”“办好人民满意的教育”等主题,“用青年的视角、我的理解去告诉大家,国家的政治和我们每一个人的生活都息息相关。”
截至11月20日,这7期“丙辉漫谈”累计在线观看11.77万人次,点赞39.2万人次,实现了党的二十大精神与广大青年更广泛的心灵融通。
奇瑞新能源汽车股份有限公司调整技师徐本盛是一名“95后”,他用5年时间,从安徽机电职业技术学院一名大专毕业生,成长为“徐本盛技能大师工作室”的负责人。“路老师的理论宣讲,深入浅出,十分受用。”他坦言,成长过程难免遇到困惑、迷茫,“有幸此时能够遇到路丙辉老师,他说的不同的人生阶段可以有不同的理想,让我茅塞顿开,我又有了新的奋斗方向,浑身充满干劲,他不仅仅是大学生的‘燃灯者’,也是我们青年职工的‘引路人’”。“接地气”的宣讲让徐本盛兴奋不已,“未来,我将视党的二十大报告为人生航标灯,潜心于技术开发,增强自主创新能力,为奇瑞打造世界一流汽车品牌助力。”
每一场都仔细记录,认真思考,7期下来,新四军第七师纪念馆“90后”讲解员兰盈的手中,已有一沓子“心得体会”。“路丙辉老师的讲解,让我对党的二十大精神有了更深刻的领会,中国共产党历经苦难辉煌,为我们换来盛世下的幸福,我们一定会知福、守福、造福。”
理论之光:溢出效应在持续增强
1988年,路丙辉考入安徽师范大学中文系。刚上大学那会儿,自小在农村长大的路丙辉对人生和理想很是迷茫。在全国百优德育工作者钱广荣的“人生哲理”课上,他被钱老师通俗易懂、深入浅出的讲述吸引,“我有幸成为课代表,受钱老师影响,1992年毕业后,留校成为一名思政课教师。”
“做好学生思想工作,光靠课堂教学是不够的。”1993年起,路丙辉利用课余时间,不定期开办“丙辉漫谈”,精心设置与学生学习、生活密切相关的话题,力推互动答疑。作为非常受学生欢迎的“信仰课”“人生课”,“丙辉漫谈”已成为推进思想政治教育的重要手段,并荣获教育部校园文化建设优秀成果二等奖。
全国最美思政课教师、全国师德标兵、全国模范教师……面对这些荣誉称号,路丙辉坦言,不过是“激励我在思政课教学上坚定走下去的动力”。“我将继续践行立德树人的初心,牢记为党育人、为国育才的使命,严于律己,以身作则,上好思政课,当好引路人。”
理论之光,照亮前程。“丙辉漫谈”的溢出效应在持续增强。
听完宣讲后,兰盈、徐本盛这些“校外青年”不约而同地将“丙辉漫谈”分享给了身边的同事、朋友。新四军第七师纪念馆讲解员兰盈还有一个身份——“芳华红庙”志愿服务队红色宣讲团成员,接下来她会和其他成员一起,从内容到形式等全方位学习“丙辉漫谈”,让党的二十大精神更鲜活地“飞入寻常百姓家”。
11月9日,安徽师范大学成立了以路丙辉教授为首席专家的“学习宣传贯彻党的二十大精神”学生理论宣讲团,郭丙辰也是其中一员。“我宣讲的内容是党的二十大报告中‘文化自信’这一部分,现在正在老师的帮助下打磨稿件,为即将开始的宣讲做准备。”
“近期,教师宣讲团也将整装待发,走出校园,走进社会。”安徽师范大学党委宣传部副部长王少仁表示。
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