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“建党百年的时候，师大复排了《长征组歌》，我有幸得到一张票在大剧院观看，非常震撼！到现在都记忆犹新。今天你们顶着高温酷暑，来到我们社区，在家门口的广场上演出，太感谢了！”芜湖市镜湖区健康路社区一位70多岁的老党员竖着大拇指连连称赞道。

“群众需要的，正是我们应该做的”

今年暑期，安徽师范大学音乐学院“艺术惠民”实践团队再出发，他们牢记“文艺就要坚持为人民服务，为社会主义服务这个根本方向”的重要思想，围绕“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务，充分发挥学科专业优势，奔赴省内外20多个地区、单位开展“行政的思政课堂”——艺术惠民暑期社会实践活动。

实践团队坚持师生同台的融合教育模式，将目光对准基层一线，将舞台从剧场音乐厅转向社区广场、田间地头。精心遴选编排节目，通过送演上门的形式，让基层群众享受家门口的高雅艺术，真正让艺术接地气！

“我们在哪演都可以！只要基层老百姓喜欢，他们喜欢才是真喜欢，我们演出的意义才能体现，文艺为民的价值才能以彰显”，音乐学院青年教师王亚楠说。

团队成员们战高温、斗酷暑，先后走进街道社区、走进老年公寓、走进企业厂矿、走进消防、武警部队，用优秀文艺作品服务人民群众，已完成专场惠民演出达20余场次，受众5000余人。在芜湖的健康路社区、滨江社区、南瑞社区、光华星城社区等，从上至80岁的老年人到下至四五岁的孩童，无一不好评如潮，现场掌声不断！在淮北的敬老院、定远的养老院，老人们自发参与到演出人员的红歌传唱环节中来，唱起属于他们那个年代的歌曲，现场气氛十分热烈；在阜阳利辛的文化广场，与当地的乡土文艺工作者同台为社区居民呈现视听盛宴；团队成员们走进武警芜湖支队、消防支队，为部队官兵送去专场慰问演出，现场欢呼声、掌声不断。

“作品要反映时代要求，要热爱人民”

多年来，安徽师范大学音乐学院全体教职工牢固树立“文艺源于人民、为了人民、属于人民”文艺创作思想，坚持弘扬社会主义核心价值观，弘扬正能量，唱响主旋律。

“一边要参与社会实践活动，一边要参加原创舞蹈作品的排练和录制，虽然很辛苦，但对于我们来说是一种成长的经历，是一种历练，作为未来的文艺工作者，只要能为人民群众呈现出最好的文艺作品，能展现师大形象，并能为学校赢得荣誉，这点苦根本不算什么！”21级舞蹈表演专业的吴紫露说。

学院党委高度重视，艺术实践中心倾力投入。团队成员毫不放松专业训练，将惠民演出作为实践锻炼平台，实现“专业+服务”双促进。专业指导教师以文艺作品要“体现时代要求，反映时代呼声，体现地域特色”为根本要求，积极投身原创作品编创工作，在前期的采风、调研基础上，顺利完成多支原创舞蹈作品的编创录制工作。“每天都汗流浃背，排练服是干了湿、湿了干，老师们从早到晚陪着我们，抓动作、扣表情，嗓子都哑了，真的很感动，这是今年暑期社会实践我最大的收获！”

“在任何一场的惠民演出中，我们对节目的审核是极其严格和慎重的，每一场的节目单要根据受众对象的不同，重新遴选编排节目形式，调整确定表演人员，只有这样，才能体现对受众的尊重，体现人民的原则，才能更契合惠民演出主题。”艺术实践中心副主任燕杨认真地说。

“希望孩子长大能像你们一样”

“文艺创作方法有一百条、一千条，但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活。”在阜阳的服装厂车间，面对极为简陋的条件，队员们丝毫没有表现出担忧，搬出乐器、搭好谱架，在闷热的车间举行了一场以“声”入基层，群众享“乐”为主题小型演出，虽然天气炎热，但得到工人师傅们的拍手叫好，成员们的内心却是火热的，这就是社会实践的意义所在。

“你们这二胡咋都拉得那么厉害？我一开始还很犹豫要不要让孩子学个器乐，现在看了你们到表演，我心里的疑问跟石头也都放下了，希望孩子也能像你们这样优秀！”现场一位市民表示。

教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。艺术的魅力在于以美育人、以美化人，实现美美与共。安徽师范大学音乐学院始终坚持教育与艺术两手抓，坚持“课堂、舞台、实践”三位一体联动育人，全力做好文化供给大文章，创新艺术惠民举措，以高雅艺术营造社区美育氛围，让艺术真正走进千家万户，打通服务基层的“最后一公里”，为推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌，为中华民族的伟大复兴作出新的更大贡献。

原报道阅读链接：【安徽日报客户端】https://app.ahnews.com.cn/displayTemplate/news/newsDetail/1547/916879.html?isShare=true