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6月以来，安徽师范大学中国特色社会主义理论体系研究会（以下简称“安师大中研会”）宣讲团的成员奔波在芜湖汀棠街道6个社区，进行党纪学习教育宣讲。因为团队中有3名大三学生在外地实习，大家每周线上线下讨论宣讲内容，有时凌晨还在发微信交流。平时，小伙伴们一起吃饭时，也会聊一聊宣讲中碰到的问题。

安师大中研会前身是成立于1995年的邓小平理论研究会，2007年更名。多年来，安师大中研会在马克思主义学院和校团委指导下开展时政开讲、理论宣讲、党史知识竞赛等品牌活动，致力于党史故事学习、党的创新理论宣传普及、学生关注时政能力提升等工作。

校内校外“六进” 第一课堂与第二课堂联动

宣讲团是安师大中研会的骨干部门，青年学子是理论宣讲和党史传播的主力军。“宣讲团会开展大量集体备课，一方面让00后学子提升对党史知识、马克思主义中国化时代化理论成果的熟悉程度，更加直观理解党的创新理论成果；另一方面，让宣讲员们把课本上的知识转化成宣讲对象熟悉、易接受的语言。”安师大中研会指导教师、马克思主义学院副教授王瀛培说。

安师大中研会指导老师、马克思主义学院副教授郭理介绍，作为全国百优理论社团，安师大中研会通过全校党史知识竞赛、专家讲座、理论成果学习交流等活动夯实本领。每逢党的重要会议召开后，社团会开展党的创新理论学习、教育、宣传活动。在党史学习教育、党的二十大精神学习教育中，马克思主义学院党委直接组建“党史学习教育师生宣讲团”“党的二十大精神理论宣讲团”，党史专家和学生一起深入基层宣讲。“安师大中研会注重第一课堂与第二课堂联动，将宣讲活动与志愿服务、社会实践、社区治理等模块结合，鼓励学生在实践中体悟党的创新理论。”

去年4月，2022级思想政治教育专业学生梅兰葶宣讲《以“青春之笔”着色中国式现代化》，用两位冬奥会运动员的故事体现青年不服输的精神。

梅兰葶和同学前往位于芜湖的王稼祥纪念园进行志愿讲解活动，此前她不太了解王稼祥生平事迹，只是根据导览顺序背诵讲解词。

梅兰葶发现，纪念馆讲解员老师在面对不同年龄段的游客时讲解自如，通过加入毛泽东为王稼祥和朱仲丽当“红娘”的故事，引出革命背景和更多党史故事。为此，梅兰葶上网了解搜集相关人物以及对应年代的党史知识和图片。

“我是1953年11月11日晚上入的党，当时乡党总支部领导到我家里来宣布这一决定。”去年，团队前往蚌埠市公路文化传承纪念馆调研公路系统的模范故事时，92岁的老党员黄步廷老人立刻说出自己的入党时间，这让2021级思想政治教育专业00后学生骆鹏晟深受感动。

“翻开黄爷爷收藏的党章，满满的标注笔记，这承载着一位老党员朴素的情感、对党的无限忠诚。他的故事既是我宣讲的灵感来源，更是一堂‘思政课’。”骆鹏晟说。

“校内，宣讲进班级、进支部、进寝室；校外则进社区、进机关和进场馆，大家通过聊聊天、讲故事的方式，把党的理论送到各个地方。”王瀛培说，在校团委指导下，社团还打造“行走的思政课”，大学生走进红色场馆和历史遗迹等场所宣讲思政课。

宣讲不是照本宣科、满堂灌输，要和受众交心

3年前，骆鹏晟第一次在学校宣讲党史故事时，不免紧张。在他打磨了一周的讲稿中，重点呈现“渡江英雄”马毛姐在渡江战役中面对枪林弹雨运送解放军战士过长江的故事。

再次上台宣讲时，骆鹏晟用马毛姐荣获“七一勋章”时的表彰词作为开场，并加入了自己的真切感受。在PPT播放中，他用抑扬顿挫的声音和激昂的音乐展现渡江战役的激烈场景，与听众实现情感共鸣。

“我是芜湖本地人，新建成的‘渡江第一船’纪念馆就在我家乡三山区附近，每次上台讲到这段故事，我心里就充满自豪感。”如今，骆鹏晟成长为安师大中研会学生负责人，他在宣讲中加入本土化内容，拉近与听众的距离。

刚开始，2021级思想政治教育专业本科生刘洋觉得宣讲是“拿着稿子上台读”。同一场活动中，社团学长付跃东在讲到烈士陈乔年和陈延年牺牲的故事时，一直在流眼泪，台下听众也红了眼眶。那一刻，她感到，宣讲不是照本宣科、满堂灌输，只有和受众交心才能获得共鸣。

去年暑期，刘洋和小伙伴们在芜湖汀棠公园布置党的二十大精神宣传画展。她用芜湖社区便民食堂建设背后的惠民意义举例，让群众对民生福祉有了更深切的感受。

在天长市广陵街道田庄社区宣讲的时候，听众多是老年人，刘洋和同学策划了“跨越时空的对话”情景剧，4位同学穿着不同年代的服装演绎通俗易懂的对话，表现中国共产党人的家国情怀和理想信念。

郭理介绍，近些年，师生每次宣讲前都会进行调研访谈，了解基层需求，采取群众点单的形式，注重宣讲的分众化、精细化。

加入宣讲部两年以来，2022级马克思主义理论专业学生许佳怡既是传播青年声音的宣讲员，又是致力于传播宣讲视频的宣传员。每次拍摄前，她都会与同学选择合适场景和角度，力求呈现最佳宣讲视频效果。

在《百年党史正风华》宣讲视频中，为了让听众更加真切地体验“狼牙山五壮士”的故事情境，她用影视片段情景式再现那段峥嵘岁月。宣讲团成员还在宣讲中融入朗诵、情景剧、舞台剧等艺术手段，以达到共情共鸣的效果。

跨专业合作带动更多学子加入

安师大中研会定期在本科生、研究生中开展宣讲团员遴选，采取个人申报、集体遴选方式确定宣讲课题。之后，采取老带新培养机制，由学长学姐带新社员围绕咬文吐字水平、宣讲稿提纲框架、PPT制作等环节进行修改和把关，新老宣讲员在重大宣讲活动中提升历练。三校区联动开展“党史知识竞赛”活动，每年吸引1000余名同学参与。

2022年11月，团队围绕“抗日战争”进行主题宣讲。起初，大家收集了大量关于抗战时期的资料，但发现内容繁杂，难以形成清晰、有力的宣讲方案。刘洋组织大家进行头脑风暴，每个人都分享自己对抗战中印象最深的故事。经讨论，大家决定从英雄人物和感人瞬间入手。最终，团队几人各司其职，共同打造了一场生动的宣讲。

“社团面向全校招募有意宣讲的同学。针对各种专题理论宣讲，各专业同学们发挥‘多学科融合’优势，透彻理解和把握宣讲要义。”骆鹏晟说。

在马克思主义学院院长、安师大中研会社团创始人姚宏志教授看来，青年学生在宣讲中学习领会党的百年奋斗重大成就和历史经验，回顾各个历史时期中的伟大建党精神、历史事件、重要文献和英雄人物，带动了更多青年从党史学习和党的创新理论传播中坚定理想信念、获得精神滋养、汲取奋斗力量。

中青报·中青网记者 王海涵 王磊 来源：中国青年报2024年07月01日 05 版

原报道阅读链接：【中国青年报】http://zqb.cyol.com/html/2024-07/01/nw.D110000zgqnb_20240701_5-05.htm