2023年9月7日,教育科学学院于田楼报告厅举行2023级研究生入学教育大会。院党委书记许国飞,院长李宜江,院党委副书记杜凤,副院长吴文涛、韩建涛,学位点点长路宝利、宣宾、吴支奎、方双虎,2023级研究生辅导员莫大贡,研究生管理办秘书谭茹轩,2023级全体研究生参会。会议由许国飞主持。会议开始,全体师生齐唱国歌。2023级课程与教学论专业檀小娟代表硕士新生发言。她以在西部为“小格桑花”们传递梦想,从而希望成为时代新人的...
金秋九月,桃李芬芳。在第39个教师节到来之际,9月8日下午,化材学院召开庆祝第39个教师节暨青年教师座谈会。学院领导班子成员、各系(中心)主任、老教师代表和新进的青年教师参加座谈会。会议由学院书记汪俊武主持。座谈会上,副院长周双六代表学院对新进教师表示热烈欢迎。他首先向青年教师们全面梳理了学院的发展历程、组织机构、学科建设、专业建设、队伍建设、文化建设等办学方面情况。他指出近年来学院不断加强对高层次...
涓涓不塞,是为江河;济济一堂,是为成均。9月6日下午,文学院在理科实训大楼报告厅举行2023级研究生开学典礼暨师生见面会。文学院院长项念东,中国诗学研究中心主任胡传志,院党委副书记(主持党委工作)戴和圣,院党委副书记、纪委书记刘飞,副院长陈爱兰,各学位点负责人及导师,研究生秘书及2023级研究生辅导员及全体研究生新生参加典礼。典礼由副院长李伟主持。 典礼伊始,项念东代表学院致辞,热烈欢迎在疫情中坚守考研...
9月6日,计算机与信息学院在敬文图书馆报告厅举办暑期社会实践团队展评交流会。院党委副书记张园园、团委老师陈冰洁、各年级辅导员担任评委,各团队代表,2022级、2023级新生参加评比交流会。展评会上,34支团队负责人按会前抽签顺序依次进行汇报。“项目e站”团队致力科技创新,将所学知识付诸实践,在创新发展的历程中留下青春足迹;“彩虹e教”团队桃李芬芳、谱青春华章,为偏远地区的孩子们带来对编程知识的希望;“万家e...
入学教育是新生入学的第一课,为教育引导2023级研究生顺利完成本硕对接,帮助新生以最佳状态投入到新的学习生活中,物电学院通过集中与分散、课堂教育与实践体验相结合的方式,组织开展系列入学教育活动,取得良好成效。9月5日下午,学院在物理楼304会议室组织开展2023级研究生入学教育大会。会上,院党委书记李娟从学院发展历程、师资队伍、专业建设、科学研究以及人才培养成果等方面详细介绍了学院情况,勉励新生要有个人理想...
9月6日下午,外国语学院举行2023级硕士研究生新生开学典礼暨导师见面会,学院党委书记谢超峰、院长张孝荣、各学位点负责人、全体导师、研究生秘书熊义信及2023级全体硕士研究生新生参加典礼。典礼由副院长蔡静主持。典礼在庄严的国歌声中拉开序幕。张孝荣在典礼上致辞,他对2023级新生的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺,通过介绍学院悠久的办学历史和当下的发展机遇,他勉励新生传承“融贯古今、会通中外”的院训精神,奋楫扬...
9月6日下午,物电学院在物理楼304会议室召开新学期第一次全体教职工大会,开展党风廉政建设暨师德师风专题教育,布置新学期工作。会议由院党委书记李娟主持。会上,大家首先观看了党风廉政建设的有关视频资料,院党委副书记、纪委书记黄友生领学了《新时代高校教师职业行为十项准则》、通报近期教育部曝光的第十三批7起违反教师职业行为十项准则典型案例、布置了新学期的党风廉政建设和师德师风教育重点工作。安徽省教学名师、...
为进一步加强大学生的爱国主义教育,引导学生自觉践行社会主义核心价值观,培养学生的家国情怀和荣校意识,在组织学习《国旗法》《国歌法》的基础上,9月6日上午7时,计信学院在敬文图书馆东广场举行2023级本科新生“国旗下的思政课”主题校园升国旗活动。学院党委副书记张园园、软件工程系主任郭良敏,2023级辅导员盛杰、蒋盛菲以及全体新生参加了此次升旗仪式。迎着朝阳,英姿飒爽的国旗护卫队护送着五星红旗,迈着铿锵的步伐...
为帮助新进教师尽快了解学院历史、办学理念及管理文化,9月7日下午,文学院召开新进教师座谈会。学院党政领导班子成员和近一年新进的15位教师参加座谈会。会议由党委副书记(主持党委工作)戴和圣主持。戴和圣对新进教师的加入表示热烈欢迎,希望老师们牢记为党育人、为国育才的初心使命,立足教书育人主责主业,专注科学研究、社会服务、文化传承等工作,努力为学校学院事业发展作贡献。随后,新进教师分别结合自身学习经历以...
为进一步帮助新进青年教师尽快站稳讲台,提升本科教育教学质量,9月7日,物电学院在物理楼308会议室组织召开本科教学督导工作暨青年教师导师工作总结会。院党委书记李娟、本科教学督导团、青年教师导师及近两年新进青年教师参加了本次会议,会议由学院副院长张爱清主持。会上,学院本科教学督导团汇报了上一学年督导工作及听课情况,并就备课计划、课堂教学、板书设计、师生互动等方面,对青年教师提出建议。2022-2023学年年度...
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